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教学设计《口语交际：名字里的故事》 2025统编版语文三年级上册 .pdf

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    名字里的故事

    【教学目标】

    1.能了解自己或他人的名字含义或来历，把了解到的信息讲清。（重点）

    2.听别人讲话的时候，能有礼貌地回应。（难点）

    【教学过程】

    一、创设大单元情境、出示大单元情境任务

    1.通过课件出示单元导读页，直接了解本单元的单元主题、语文要素、习作要求。

    2.板书单元主题。

    3.创设大单元情境，出示大单元情境任务。

    亲爱的同学们：

    欢迎踏入奇妙的魔法世界！霍格沃茨魔法学

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