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教育信息化2.0对中小学教师教学评价体系变革的影响与实践报告参考模板
一、教育信息化2.0的背景与意义
1.1教育信息化2.0战略的提出
1.2教育信息化2.0对中小学教师教学评价体系变革的影响
1.2.1评价内容多元化
1.2.2评价方式多样化
1.2.3评价主体多元化
1.2.4评价结果反馈及时化
1.3教育信息化2.0对中小学教师教学评价体系变革的实践
1.3.1加强教师信息技术培训
1.3.2构建多元化评价体系
1.3.3探索新型评价方式
1.3.4加强评价结果反馈与应用
二、教育信息化2.0对中小学教师教学评价体系变革的具体实践
2.1教师评价内容的调整与优化
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