山西省榆社中学2026届高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

山西省榆社中学2026届高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，生病的对象主要是7岁以下的孩子，一旦得病就无法治愈。1957年，顾方舟临危受命，在昆明的山里挖洞、建房建立医学生物学研究所，进行自主疫苗研制，减毒疫苗——“糖丸”研发生产之后，历经40年的不懈努力，中国本土脊灰野病毒的传播被阻断。判断下列相关表述是否正确（）

A.该疫苗可以识别组织相容性抗原

B.“糖丸”——脊髓灰质炎疫苗是用灭活的病毒制成的

C.接种该疫苗后，机体会发生相应的体液免疫和细胞免疫过程

D.疫苗是现代医学最伟大的成就之一，属于免疫学应用中的免疫治疗

2．蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。下图表示蛋白质工程流程，图中①②在遗传学上依次表示（）

A.转录和翻译 B.翻译和转录

C.复制和转录 D.传递和表达

3．下列关于生态系统中信息传递的相关叙述正确的是（）

A.生态系统的物理信息来自于无机环境，化学信息来自于生物群落

B.生态系统的信息传递都是用肉眼可以观察的

C.生态系统的信息传递效率是固定不变的，不能靠人为来提高。

D.信息传递可以调整生物种间的关系，保证营养结构与功能的稳定性

4．某同学绘制的生态系统概念图如图所示，下列叙述不正确的是（）

A.①表示生态系统的组成成分

B.③越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强

C.④中可能有微生物

D.该图漏写了生态系统的某项功能

5．关于种群的相关叙述，正确的是（）

A.种群密度大小不能反映种群数量的变化趋势

B.一定环境条件下，某种群的最大数量一定是K值

C.不能进行基因交流的两个种群之间一定存在生殖隔离

D.同一物种可能形成多个种群，同一种群可能包含多个物种

6．除病毒以外，地球上最基本的生命系统是（）

A.细胞 B.组织

C.器官 D.系统

7．下图表示某种鱼类在有环境阻力条件下的种群增长曲线,下列相关叙述中,正确的是()

A.该鱼类种群数量的增长受自身种群密度的制约

B.气候条件的改变不会影响该种群的环境容纳量

C.当种群数量达到d点时环境阻力开始影响种群增长

D.渔业捕捞后剩余量需控制在c点以保持最高的增长速率

8．（10分）水稻的非糯性W和糯性w是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝。把WW和ww杂交得到的F1种下去，长大开花取出其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（）

A.全部变蓝 B.全部不变蓝 C.1/2变蓝 D.3/4变蓝

二、非选择题

9．（10分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。

（1）因为生长素的作用表现出两重性，所以在发挥作用时会因_________、植物细胞的成熟情况和_________________不同而有较大的差异。一般情况下，在浓度________时促进生长。

（2）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________，可选用图中_______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

（3）研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有________作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的________点。

（4）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是___________________________；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是______________________。

10．（14分）胰岛素在血糖调节中起重要作用，其作用机制见图1（GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白）。

（1）胰岛素与靶细胞上的胰岛素受体结合后，经过一系列的信号传导途径，一方面增加组织细胞对葡萄糖的______，另一方面促进组织细胞对葡萄糖的利用和储存。

（2）据图1分析，发生胰岛素抵抗（对胰岛素不敏感）的可能原因有______。

a.胰岛素受体数目增加b.含GLUT-4的囊泡移动受阻

c.GLUT-4基因表达不足d.信号传导过程受阻

（3）糖