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平方差（基础）知识讲解
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【学习目标】
1.能运用平方差把简单的多项式进行因式分解.
2.会综合运用提公因式法和平方差把多项式分解因式；
3.发展综合运用知识的能力和逆向思维的习惯.
【要点梳理】
要点一、法——平方差
两个数的平方差等于这两个数的和与这两个数的差的积，即：
22=a+ba−b
a−b()()
要点诠释：（1）逆用乘法将特殊的多项式分解因式.
（2）平方差的特点：左边是两个数（整式）的平方，且符号相边
是两个数（整式）的和与这两个数（整式）的差的积.
（3）套用时要注意字母a和b的广泛意义，a、b可以是字母，也可以
是单项式或多项式.
【课堂400108因式分解之法知识要点】
要点二、因式分解步骤
（1）如果多项式的各项有公因式，先提取公因式；
（2）如果各项没有公因式那就尝试用法；
（3）如用上述方法也不能分解，那么就得选择分组或其它方法来分解（以后会学
到）．要点三、因式分解注意事项
（1）因式分解的对象是多项式；
（2）最终把多项式化成乘积形式；
（3）结果要彻底，即分解到不能再分解为止．
【典型例题】
类型一、法——平方差
1、（2016•富顺县校级模拟）下列各式能用平方差分解因式的有（）
2222222222
①x+y；②x﹣y；③﹣x﹣y；④﹣x+y；⑤﹣x+2xy﹣y．
A．1个B．2个C．3个D．4个
【思路点拨】能够运用平方差分解因式的多项式必须是二项式，两项都能写成平方的形
式，且符号相反，进而可得答案．
【答案与解析】解：下列各式能用平方差分解因式的有；②x2﹣y2；④﹣x2+y2；，共2
个，故选：B．
【总结升否运用平方差分解因式，应紧紧抓住平方差的特点进行判断．分别
从项数、符号、平方项等方面来判断．
2、分解因式：
1681
2222222
（1）a−9b；（2）25xy−1；（3）−a+b；（4）−1+4m．
94
【思路点拨】本题都符合平方差的特点，可以分别写成两数（式）平方差的形式，然后
运用平方差进行因式分解.
【答案与解析】
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