建筑 CAD教学教案.docxVIP

授课教案

授课教师

授课时间

授课项目

教学目标

重点

难点

教学地点

教学方法及

手段

课程名称建筑CAD项目2

17年月日第4周星期一第节13431班

年月日第周星期第节班

年月日第周星期第节班

2.1绘制建筑轴测图的切割法

知识目标：掌握直线、射线、构造线及坐标点输入基本知识

能力目标：典型图形案例学习绘制建筑轴侧图的切割法

素质目标：轴测图绘制

重点：直线和构造线的使用

难点：绝对坐标和相对坐标点的输入。

普通教室□一体化教室□多媒体教室□实训室?

实验室□企业现场□其他

常规教学□启发式教学?现场教学□案例教学□问题教学□

项目教学□多媒体教学□演示教学?其他

教学

教学过程设计

一、复习

显示和图形管理的命令及打开和保存的操作。

二、课程导入：如何能有效地绘制建筑轴测图

三、课程设计过程

知识点名称→教学方法→教学手段→对应的学生活动（表格形式）

1.直线和射线命令的讲解。

2.构造线的使用

3.坐标点的使用。

学生活动时间5

学生活动

时间

5分

5分

35分

教师引导

复习上节内容：显示和图形管理的命令

及打开和保存的操作。

教师提出问题，导入本节课内容，问：

绘制建筑轴测图？

练习直线构造线坐标

通过展示讲解图形显示命令，答疑

等命令，提问学时完）分组讨论、发言本小节完（第

等命令，提问

学时完）

分组讨论、发言

5

5分

通过展示讲解轴测图绘制，答疑

教师指导，总结

课后任务布置，拓展

练习绘图命令，提问

分组讨论、发言

15分

20分

5分

本大节完（第2学时完）

四、教师指导，总结

五、课后任务

1.熟练掌握直线、射线、构造线和坐标点的基本操作。

2.角度和线段长度关系怎么样在坐标点上体现？

3.直线长度无法显示该如何解决？

教学后记

授

课

内

容

一、复习5分钟

AutoCAD软件的基本操作；显示和图形管理的命令及打开和保

存的操作。

二、导入课程5分钟

合理使用绘图工具来完成建筑轴测图绘制，学习绘图命令的

基本方法，掌握直线相互连接定位的绘图技巧。

三、课程设计过程15分钟

1.Line（L）。直线命令

是最基础的图形绘制命令之一，利用直线命令可以完成简单图形的计算机绘制，同时也可以学习AutoCAD软件系统命令操作的

一般方法。

(1)功能：创建连续的直线段，各直线段是相互独立的实体对象。

(2)名称：Line（L）。

(3)一般操作步骤。

〖命令〗：Line↙或L↙

〖第一点〗：连续直线段的起点坐标↙

〖下一点或[放弃(U)]〗：下一点坐标↙

〖下一点或[闭合(C)/放弃(U)]〗：下一点坐标↙

……

〖下一点或[闭合(C)/放弃(U)]〗：下一点坐标↙

〖下一点或[闭合(C)/放弃(U)]〗：↙

(4)主要操作选项说明。

放弃(U)：U↙（放弃刚进行的一步操作,连续操作可退回到〖第一点〗状态）

闭合(C)：C↙（直线段的终点与起点重合，形成封闭图形，结束命令操作）

2.射线命令

在建筑工程图的计算机绘制过程中，利用参考线能够方便地实现

基本图形的定位，射线命令的作用是绘制图形定位的参考线。

(1)功能：创建只有共同起点、不同通过点，没有终点的绘图参照线。

(2)名称：Ray。

(3)一般操作步骤。

〖命令〗：Ray↙

〖起点〗：绘图参照线的起点坐标↙

〖通过点〗：绘图参照线通过点坐标↙

……

〖通过点〗：绘图参照线通过点坐标↙

〖通过点〗：↙

授课内容

给同学展示

不同建筑轴

测图

给同学展示

直线的长短

控制和坐标

点的输入

3.Xline（Xl）构造线命令

执行射线命令绘制的图形定位参考线是单侧方式的参考线，

若要完成双侧方式参考线的绘制，可以使用构造线命令。

(1)功能：创建只有不同通过点，没有起点和终点的绘图参照线。

(2)名称：Xline（Xl）。

(3)一般操作步骤。

〖命令〗：Xline↙或Xl↙

〖指定点或[水平(H)/垂直(V)/角度(A)/二等分(B)/偏移(O)]〗：汇交通过点坐标↙

〖通过点〗：绘图参照线通过点坐标↙

……

〖通过点〗：绘图参照线通过点坐标↙

〖通过点〗：↙

(4