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中小学教师如何写好论文
乐清市教育局教研室陈佩军
2021.3;提纲:
前言:温州市2021年、2021年中小〔幼〕学教师教育教学论文评比情况
一、怎样的文章才是论文?
1.论文核心“三要素〞
2.论文结构“六局部〞
3.论文的“五大特点〞
二、中小学教师如何写论文?
1.题目篇
2.正文篇
3.经验篇
4.标准篇;温州市各县〔市、区〕2021年教学论文获奖情况统计
篇数市直鹿城瓯海龙湾瑞安永嘉平阳苍南洞头乐清名次
2071081471091699017212154858
一等奖37192921211026138710
说明:
1.统计涉及学科共36项,统计工程共37项〔含教科研员获奖论文〕,范围从幼教到高中
〔含职高〕所有学科共31门,门类包括中小学写字、特殊教育、教学评价与考试、教学管
理、教学创新等。
2.职高学科分职高文化课、职高专业课两类统计。
3.共12个统计对象〔含市直〕。;
温州市各县〔市、区〕2021年中小学教师局部学科教学论文获奖统计;乐清市2021年高中各学科论文获奖〔温州市级〕情况统计
学科温州市获奖总数量乐清获奖数量获奖等级
高中语文471三等
高中数学462三等
高中英语373三等
高中政治280
高中历史241三等
高中化学280
高中生物242三等
高中地理241三等
高中通用161三等;乐清市2021年初中各学科论文获奖〔温州市级〕情况统计
学科温州市获奖总数量乐清获奖数量获奖??级
初中语文62106个二等
4个三等
初中数学643二三等
初中英语553三等
初中科学522二三等
初中思想
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