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2025年小学教师资格证《综合素质》模拟考试试题附答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.某小学为了提高学生的文化素养，每周组织学生参加传统文化学习活动。这体现了素质教育的（）。

A.全体性

B.全面性

C.基础性

D.发展性

答案：B

解析：素质教育的全面性是指素质教育要通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。全面发展应是包括德、智、体、美、劳等各方面的教育，题干中学校组织学生参加传统文化学习活动，注重了学生文化素养的培养，体现了素质教育的全面性。

2.郑老师在指导新教师时说，了解小学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（）。

A.政治理论知识

B.文化基础知识

C.学科专业知识

D.教育科学知识

答案：D

解析：教育科学知识包括教育学、心理学等方面的知识，了解小学生身心发展规律、学习心理等属于教育科学知识的范畴。教师掌握这些知识有助于更好地开展教育教学工作。

3.张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学，让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法（）。

A.优化了教学目标

B.优化了教学条件

C.优化了教学过程

D.优化了教学资源

答案：C

解析：教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程。张老师运用英语剧的形式进行教学，让学生在角色扮演中学习英语，改变了传统的教学方式，优化了教学过程。

4.教师张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度。张某的做法（）。

A.合法，教师有选择教学内容的权利

B.合法，教师有安排教学进度的权利

C.不合法，教师有执行学校教学计划的义务

D.不合法，教师有提高教学业务水平的义务

答案：C

解析：《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行“贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务”的义务。张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度，其做法不合法。

5.某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心少年”“运动之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（）。

A.不利于端正学生的学习态度

B.不利于促进学生的全面发展

C.有利于强化学生之间的竞争

D.有利于促进学生的个性发展

答案：D

解析：增设“创造之星”“孝心少年”“运动之星”等多项荣誉称号，能够关注到学生不同方面的优点和特长，激发学生在不同领域的积极性和创造力，有利于促进学生的个性发展。

6.下列选项中，不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度的是（）。

A.教师培训制度

B.教育考试制度

C.教育督导制度

D.学业证书制度

答案：A

解析：《中华人民共和国教育法》规定的我国教育基本制度包括：学校教育制度、九年制义务教育制度、职业教育制度和成人教育制度、国家教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度等。教师培训制度不属于教育基本制度。

7.某小学组织六年级学生秋游，活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中，学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的判断，正确的是（）。

A.学校已签协议免责，不应承担法律责任

B.学校是监护人，应承担监护人责任

C.学校组织校外活动，就应该承担全部责任

D.学校所签协议无效，应依法承担法律责任

答案：D

解析：学校与家长签订的免责协议是无效的，因为学校对学生负有教育、管理和保护的职责。在组织校外活动时，学校有义务保障学生的安全。孙某在活动中不慎摔伤，学校应依法承担相应的法律责任。

8.依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是（）。

A.管理学生权

B.教育教学权

C.学术自由权

D.民主管理权

答案：B

解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利，即教育教学权。这是教师最基本的权利。

9.小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（）。

A.强制劝退

B.批评教育

C.开除学籍

D.收容教养

答案：B

解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。所以学校对于李某可以采取批评教育的方式。

10.8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是（）。

A.教育行政部门

B.学校教育机构

C.儿童福利机构

D.社区居民委员会

答案：C

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第九十四条规定，具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行长期监护：（一）查找不到未