北师版九年级上册数学精品教学课件 第5章 5.1.1投影与中心投影.pptVIP

九年级北师上册学习目标新知导入课堂小结1.投影第1课时投影与中心投影1.通过阅读课本，了解中心投影的含义，体会灯光下物体的影子在生活中的应用，培养学生的抽象能力和空间观念；2.通过合作学习和教师讲解，初步了解在中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化，培养学生分析问题和解决问题的能力.请同学们在灯光下跟着PPT上的手势一起做，同学们看到了什么？我们发现影子是随处可见的，物体和它的影子如此密切，在数学上影子又是物体的什么呢？在日常生活中，我们可以看到各种各样的影子，比如，太阳光照射在窗框、长椅等物体上时，会在墙壁或者地面上留下影子；而皮影和手影都是在灯光照射下形成的影子。自主探究1.请同学们阅读课本125-126页内容.2.请同学们列举在生活中常见的投影.3.请同学们完成课本125页的做一做，并回答做一做中的问题.（皮影戏，放电影，物体在路灯下的影子等）小组讨论小组合作完成课本126页议一议.（1）不一定，当他们距离路灯一样远时，他们的影子一样长.（2）有可能一样长.小组展示越展越优秀教师讲评重点知识点1：投影及相关概念物体在光线的照射下，会在地面或其他平面上留下它的影子，这就是投影现象，照射光线叫做投影线，影子所在的平面称为投影面.投影线和投影面是物体形成投影需要具备的两个条件.教师讲评难点手电筒或台灯发出的光线与太阳光线是否相同？太阳光线是平行光线，手电筒或台灯发出的光线可以看成是从一点发出的.手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的，这样的光线所形成的投影称为中心投影.（1）如图，高矮相同的两个人在这盏路灯下的影子一定一样长吗？如果不一定，那么什么情况下他们的影子一样长？（不一定一样长，当他们两人与路灯的距离相等时，他们的影子一样长）（2）如图，高矮不同的两个人在这盏路灯下的影子有可能一样长吗？（有可能一样长）知识点2：中心投影的概念典例精讲【题型一】成比例线段的概念例1：下列各种现象属于中心投影现象的是（）A.早上升旗时地面上旗杆的影子B.上午人走在路上的影子C.中午用来乘凉的树影D.晚上人走在路灯下的影子D例2：（多选）中心投影的光线是（）A.平行的B.从一点发出的C.不平行的D.从多点发出的BC例3：下列选项能正确反映小亮和小美在同一盏路灯的两侧站立时影子情况的是（）D【题型二】利用投影求长度例4：如图，小树AB在路灯O的照射下形成投影BC.若树高AB=3m，树影BC=4m，树与路灯的水平距离BP=5m，则路灯的高度OP为（）Ｄ例5：如图，在路灯下，甲的身高如图中线段AB所示，他在地面上的影子如图中线段AC所示，乙的身高如图中线段FG所示，路灯M在线段DE上.(1)请你确定路灯M所在的位置，并画出表示乙在灯光下形成的影子线段；(2)如果灯距离地面12m，乙的身高为1.6m，乙与灯杆的距离为6.5m，请求出乙影子的长度.解：(1)如图所示，路灯M，影子线段FN即为所求.【题型三】确定点光源的位置例6：在同一直线上直立着三根高度相同的木杆，它们在同一路灯下的影子如图所示.若光源与三根木杆在同一平面上，则光源所在位置是()A.A的左侧B.A、B之间C.C的右侧D.B、C之间Ｂ例7：某公司的外墙壁贴的是反光玻璃，晚上两根木棒的影子如图（短木棒的影子是玻璃反光形成的），请确定图中路灯灯泡所在的位置.同学们，本节课我们学习了哪些内容呢？投影的特点是什么？中心投影的特点是什么？学习了投影和中心投影。投影的大小随着物体与投影面距离的变化而变化.光源是点光源，即所有光线都从同一点发出；等高的物体垂直于地面旋转时，离光源近的物体影子短，离光源远的物体影子长；在中心投影中，直线保持直线，但平行线可能变成垂直相交的直线.此外，中心投影不能完全反映物体的真实形状和大小.课堂总结这节课你有哪些收获？1.教材习题：完成课本127页随堂练习，128-129页习题5.1.2.实践性作业:晚上站在路灯下观察自己的影子，变换不同的角度观察影子的变化课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题九年级北师上册学习目标新知导入课堂小结