2025年保定市阜平县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年保定市阜平县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

yōuyǎshūlǎnxiānshēnyìgǎn

（）（）（）（）

2.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

（1）参差不齐（cēncēnchāchā）（2）应接不暇（yìngyīng）（3）鲜为人知（xiānxiǎn）（4）不可告人（gàogǎo）

3.填空。（8分）

（1）______，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）危楼高百尺，手可摘星辰。______，不敢高声语。（李白《夜宿山寺》）

（3）描写友谊的名言警句：______，______。（填写两句）

（4）出自《孟子》的成语：______，______。

4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）。（2分）

A.这本书的内容非常精彩，令人废寝忘食。

B.他的画技炉火纯青，令人叹为观止。

C.为了迎接国庆节，我们班同学都忙得不亦乐乎。

D.他做事总是三心二意，怎么能取得好成绩呢？

5.根据课文内容填空。（6分）

（1）《草原》的作者是______，文中的老舍先生在草原上看到了______和______。

（2）《只有一个地球》这篇课文告诉我们______，我们要______。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面有一根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。把细丝分成很多小段，每段都有一个小圆片，不过叶片柄上的一段，没有小圆片，细丝跟茎相连的地方，也像蜗牛的触角一样，细极了。

1.摘抄文中描写爬山虎脚的形态的句子。（4分）

2.文中把爬山虎的脚比作什么？这样写有什么好处？（6分）

3.从文中可以看出，作者观察爬山虎的脚时，是按照什么顺序写的？（4分）

4.这段话运用了______和______的说明方法。（2分）

（二）课外阅读。（20分）

小溪流过村庄

小溪从深山里一路欢歌，蹦蹦跳跳地流进了村庄。它绕过屋檐，流过田野，滋润着干涸的土地，养育着勤劳的人们。

村庄里的人们很爱小溪。他们用溪水洗衣做饭，用溪水浇灌田地。小溪的水是清澈的，无论走到哪里，都能看到孩子们在溪边嬉戏玩耍，追逐着溪水中的小鱼小虾。

可是，最近小溪好像生病了。溪水不再清澈，变得浑浊起来。溪边的树木枯萎了，鸟儿也不来了。人们都很着急，他们开始反思，是不是自己的行为伤害了小溪。

于是，人们行动起来。他们清理了溪边的垃圾，种上了更多的树木，还设立了保护小溪的标语牌。小溪慢慢地恢复了往日的生机，水变得清澈了，树木又绿了，鸟儿也回来了。

小溪又开始欢歌，它感谢人们的爱护，也提醒人们要珍惜每一滴水，保护我们的环境。

1.短文主要写了什么？（4分）

2.为什么说小溪“好像生病了”？（6分）

3.人们是怎样保护小溪的？（6分）

4.你从这篇短文中获得了什么启示？（4分）

三、习作（30分）

题目：那一次，我明白了______

要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

优雅书览咸深遗感

2.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

（1）cēncēn√（2）yìng√yīng（3）xiān√xiǎn（4）gào√gǎo

3.填空。（8分）

（1）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

（2）不敢高声语，恐惊天上人。

（3）海内存知己，天涯若比邻。（或：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。）

（4）锲而不舍，金石可镂。

4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（C）。（2分）

C.为了迎接国庆节，我们班同学都忙得不亦乐乎。（不亦乐乎：形容非常高兴，用在这里不合适。）

5.根据课文内容填空。（6分）

（1）《草原》的作者是老舍，文中的老舍先生在草原上看到了草原的美景和蒙古族人民的热情好客。

（2）《只有一个地球》这篇课文告诉我们地球资源是有限的，我们要保护地球。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

1.摘抄文中描写爬山虎脚的形态的句子。（4分）

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面有一根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。把细丝分成很多小段，每段都有一个小圆片，不过叶片柄上的一段，没有小圆片，细丝跟茎相连的地方，也像蜗牛的触角一样，细极了。

2.文中把爬山虎的脚比作什么？这样写有什么好处？（6分）

比作蜗牛的触角。这样写的好处是生动形象地写出了爬山虎脚的形态，让人容易理解。

3.从文中可以看出，作者观察爬山虎的脚时，是按照什么顺序写的？（4分）

作