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上海市义务教育均衡化政策的多维度评估与发展路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
教育公平是社会公平的重要基础,义务教育作为国民教育体系的基石,其均衡发展对于保障公民受教育权利、促进社会公平正义、提升国民素质具有不可替代的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,到2020年要基本实现区域内义务教育均衡发展,这一目标的设定凸显了义务教育均衡发展在国家战略层面的重要地位。
上海,作为我国经济最发达的城市之一,在教育领域一直处于前沿探索的位置。近年来,上海市积极推进义务教育均衡化发展,形成了“城乡一体、服务均等、保障公平、入学就近、内涵引领、公众
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