统编版二年级上册语文《语文园地4》教学课件.pptxVIP

语文园地四第一课时语文园地四

第五站葡萄沟第一站鹳雀楼第三站黄山第四站台湾日月潭回忆旅行线路第二站庐山瀑布

第五站葡萄沟第一站鹳雀楼第三站黄山第四站台湾日月潭回忆旅行线路第二站庐山瀑布雀鹤楼黄山奇石庐山瀑布

第一课时

壹.识字加油站

从这张火车票上，你认识了哪些生字？你用什么好办法记住这些生字的呢？

订dìng效xiào丰fēng昌chāng卧wò铺pù改gǎi订单有效丰收南昌卧室下铺改变签qiān退tuì更gēng维wéi码mǎ检jiǎn签字退票变更维护页码检查

卧检维改铺签昌更你都认识了吗？快来检查一下学习效果吧！

你能给这些字组词语吗？昌（）南昌昌盛铺（）铺子店铺更（）更新变更检（）检查检票卧（）卧室卧铺改（）改变改动退（）退票退出码（）页码码头

我从火车票上也能认识很多字。

从这张火车票上，你知道了哪些信息？

这是一张从北京丰台到南昌的火车票。发车时间是11月01日20:01。座位在01车05号下铺，是二等卧。票价445元。

贰.字词句运用

读一读，说说你的发现。白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿都是表示颜色的词语。“表示事物的词+颜色”，表示“像什么一样”的颜色。

白色——雪白米白奶白我发现在“白”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——雪、米、奶，就可以区分不同的白色。

红色——火红桃红枣红我发现在“红”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——火、桃、枣，就可以区分不同的红色。

黄色——土黄鹅黄金黄我发现在“黄”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——土、鹅、金，就可以区分不同的黄色。

绿色——草绿翠绿墨绿我发现在“绿”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——草、翠、墨，就可以区分不同的绿色。

拓展积累蓝色——天蓝海蓝宝石蓝黄色——杏黄橙黄香蕉黄

读句子，在括号里填上合适的表示颜色的词语。1.________________的太阳从东方升起来了。2.秋天来了，________________的田野一望无际。3.________________的草原上到处是___________的羊群。火红雪白碧绿金黄火红金黄碧绿雪白

小方法：(1)联系上下文理解词语的意思。(2)换个词语说一说。(3)用自己的话说一说。你能说出加点词语在句中的意思吗?八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。去还是不去?小明拿不定主意，感到很烦恼。那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返?bìfánfǎn躲起来，不被发现。烦闷苦恼。舍不得离开。隐藏苦恼恋恋不舍

讨论交流下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。柳条云朵枫叶椅子路灯胡子鞋

看看图上画的是什么？像什么？说一说。爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟窝！

柳条云朵枫叶一条条绿色的丝带。长长的辫子。像蓬松的棉花糖。一堆堆白雪。像小小的手掌。红红的五角星。像

椅子小椅子像翘起尾巴的小猫。教室的椅子像列队的士兵。路灯一排排路灯像放哨的士兵。一排排路灯像光明的使者。胡子长长的胡子像小草。爸爸的胡子像刷子。比喻

第二课时

叁.日积月累

日积月累有山皆图画，无水不文章。白马西风塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

这些楹联可以按照以下节奏读：①有山/皆图画，无水/不文章。②白马/西风/塞上，杏花/烟雨/江南。③清风明月/本无价，近水远山/皆有情。④雾锁山头/山锁雾，天连水尾/水连天。

有山皆图画，无水不文章。有山水的地方像图画、文章一样美丽，形容山光水色的美好。

白马西风塞上，杏花烟雨江南。这是徐悲鸿所作的对联。意在说明祖国地域辽阔，风景多样。骏马在塞北的草原上奔跑，杏花在江南烟雨中开放。将北方的豪迈风光与南方的秀美风格作对比。

清风明月本无价，近水远山皆有情。清风明月这样悠然的景色原本就是无价的、可遇而不可求的，近处的水和远处的山相映生辉，别有情趣。

雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。大雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接的景象。这是一幅回文联，可顺读，也可倒读。

随堂练习根据课本填空，并利用填空背诵。有山，无水。白马，杏花。本无价，皆有情。山锁雾，水连天。皆图画不文章西风塞上烟雨江南清风明月近水远山雾锁山头天连水尾

肆.喜爱的玩具

每个人都