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朋辈咨询
策
划
书
心理健康教育指导中心
校大学生心理健康协会
目录
TOC\o1-3\h\u
1584活动目的: 2
17543活动流程: 3
12514活动时间: 4
3363活动宣传方式: 4
3606突发事件及解决方法: 5
7430活动可行性分析: 5
527活动需注意细节 6
2011活动前期准备: 6
22637附录(游戏环节): 7
活动时间:
前期工作人员培训(视老师所给时间提前)
扫楼:11月6号
摆台:11月7号
讲座:11月9号晚
心理电影:11月15号晚
初期中期活动开展:
11月9号晚讲座结束后——————
11月15号晚心理电影结束后汇报结果
后期:11月16号———11月22号
活动宣传方式:
地标树标等易制作的宣传物(讲座前一周)
立体宣传物(讲座前一周)
制作活动明信片或书签作为宣传物发放(扫楼摆台时)
海报大字报(讲座前三天)
通知各班心育委员,在各院系qq群宣传(讲座前三天)
传单
突发事件及解决方法:
1、观众人数太多或太少:若人数太少,联系熟人来观看,并请观众向前坐,心协成员坐在后面充人数;若人数太多,感谢他们对校心协的支持,并请他们关注心协的其他活动;
2、突然停电:主持人先让大家不要惊慌,稳定观众情绪后解释情况并致歉,宣布活动推迟后的举办时间,最后和其他成员一起组织大家有序撤离;
3、多媒体发生故障:事先可以申请两个场地以防万一。一个场地的多媒体出现故障后,先维持观众情绪和会场秩序,同时迅速调试,可以联系技术老师进行维修;若短时间内不能修好,全体转移到另一个场地,并向观众致歉。
活动可行性分析:
大学生遇到心理困扰时,绝大多数人最先向朋友或同伴倾诉和寻找帮助,其次是家长和教师,很少人寻求专业人士的帮助。
朋辈心理咨询是根据大学生这一心理特点展开的,符合大学生的实际心理需要,容易为大学生所接受。
因此,通过对参与者一定朋辈心理咨询的了解与培训,唤醒对身边人群的关怀之心,不仅仅是让他们在这次活动中有所收获,更是为长远的心理健康打下基础。
本次活动具有针对性,不失为一次好活动,可以举办。
活动需注意细节
1.讲座当天晚上前期活动开始,到心理电影当晚中期活动结束。
2.为了充分提高活动的趣味性和可参与性,在讲座和心理电影日期之间择日进行游戏环节,在参与者联络感情的同时,也便于我们追踪活动的进程。
3.如果有同学感觉自己心理上没有什么困扰,可只参加讲座,解答他人的问题,并给出感想
5.中期不愿意结成对子的同学也可以写自己的感想。
4.写心理困扰的纸条回收,统计最困扰大学生的心理问题,在心协人人主页给出解答。
5.选主持人时,主持人要能循循善诱,能引导同学发现自己的烦恼根源。
6.全体心协干事和全校心育委员参与进活动。
7.准备好小奖品如小本子,压缩毛巾备用。
8.对回答不满意的参与者可将问题交给心协公邮,由心协经过培训的同学来解答。对内部人员的培训和后来有意向同学的培训由老师来做
活动前期准备:
向进行讲座的老师提前并到位的通知讲座的主题时间和地点
宣传物的制作
游戏环节的ppt和心理电影的ppt
主持人的培训
附录(游戏环节):
1.偷天陷阱
先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。
2.乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德)?
????主持人有表情地朗读下面一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包括“座”)”站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,挨敲的次数最少者,还要回答一个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。?
有一次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小
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