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2025年幼儿园保育教育质量指南评估指标考核试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.幼儿园保育教育过程中，要注重培养幼儿的（），为其终身学习和发展奠定基础。

A.知识技能

B.学习品质

C.艺术素养

D.运动能力

答案：B

解析：《幼儿园保育教育质量评估指南》强调要注重培养幼儿积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等学习品质，为幼儿终身学习和发展奠定基础，所以选B。

2.以下不属于幼儿园保育教育质量评估中办园方向指标内容的是（）。

A.坚持正确办园理念

B.落实国家教育方针

C.合理安排幼儿生活作息

D.注重幼儿品德教育

答案：C

解析：合理安排幼儿生活作息属于保育与安全指标的内容，而坚持正确办园理念、落实国家教育方针、注重幼儿品德教育都属于办园方向指标内容，所以选C。

3.幼儿园应保证幼儿每天户外活动时间不少于（）小时。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

解析：《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园应保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时，所以选B。

4.在教育过程评估中，教师要关注幼儿在活动中的（），鼓励幼儿自主探索和表达。

A.学习结果

B.学习过程

C.考试成绩

D.纪律表现

答案：B

解析：在教育过程中，教师应关注幼儿的学习过程，鼓励幼儿自主探索和表达，而不是只关注学习结果、考试成绩或纪律表现，所以选B。

5.幼儿园保育教育质量评估要以（）为导向，促进幼儿园不断提高保育教育质量。

A.问题

B.发展

C.结果

D.过程

答案：A

解析：评估以问题为导向，聚焦幼儿园保育教育过程中存在的突出问题，推动幼儿园不断改进工作，提高保育教育质量，所以选A。

6.以下关于幼儿一日生活安排的说法，正确的是（）。

A.可以随意打乱幼儿的生活作息

B.应保证幼儿有充足的午睡时间

C.减少游戏时间，增加学习时间

D.早餐可以安排在10点以后

答案：B

解析：幼儿的生活作息应相对稳定有规律，不能随意打乱，A错误；要保证幼儿有充足的游戏时间，游戏是幼儿的基本活动，C错误；早餐时间应合理安排，一般在7-8点左右，D错误；应保证幼儿有充足的午睡时间，有利于幼儿的身体发育和恢复精力，所以选B。

7.教师在组织教学活动时，要关注幼儿的个体差异，做到（）。

A.统一要求

B.因材施教

C.只关注能力强的幼儿

D.只关注能力弱的幼儿

答案：B

解析：每个幼儿都有不同的学习方式和发展速度，教师应关注幼儿的个体差异，因材施教，而不是统一要求，也不能只关注能力强或能力弱的幼儿，所以选B。

8.幼儿园应建立（）的家园共育机制，促进家园有效沟通与合作。

A.单向

B.双向

C.封闭

D.随意

答案：B

解析：幼儿园应建立双向的家园共育机制，家园双方相互沟通、相互配合，共同促进幼儿的发展，而不是单向、封闭或随意的，所以选B。

9.以下属于幼儿园环境创设中物质环境创设的是（）。

A.教师的态度

B.同伴关系

C.活动材料投放

D.班级氛围

答案：C

解析：教师的态度、同伴关系、班级氛围都属于精神环境创设，活动材料投放属于物质环境创设，所以选C。

10.在幼儿游戏活动中，教师的角色应该是（）。

A.指挥者

B.主导者

C.观察者和引导者

D.控制者

答案：C

解析：在幼儿游戏活动中，教师应成为幼儿游戏的观察者和引导者，尊重幼儿的自主性，而不是指挥者、主导者或控制者，所以选C。

11.幼儿园保育教育质量评估周期原则上为（）年。

A.1

B.2

C.3

D.5

答案：C

解析：幼儿园保育教育质量评估周期原则上为3年，所以选C。

12.以下关于幼儿品德教育的说法，错误的是（）。

A.品德教育应渗透在一日生活中

B.可以通过故事、游戏等形式进行品德教育

C.品德教育只需要教师进行，家长不用参与

D.要培养幼儿良好的行为习惯和道德品质

答案：C

解析：品德教育需要家庭、幼儿园和社会共同参与，形成教育合力，而不是只靠教师，所以C说法错误，A、B、D说法均正确，本题选C。

13.教师在评价幼儿时，要全面、客观、公正，不能只看幼儿的（）。

A.优点

B.缺点

C.一时表现

D.长期表现

答案：C

解析：教师评价幼儿要全面、客观、公正，不能只看幼儿的一时表现，要关注幼儿的长期发展，所以选C。

14.幼儿园应配备符合国家安全标准的设施设备和玩教具，定期进行（）和维护。

A.检查

B.更换

C.升级

D.丢弃

答案：A

解析：幼儿园应定期对设施设备和玩教具进行检查和维护，确保其安全性，而不是随意更换