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数字化赋能下的研究生综合素质培养新模式

说明

随着信息技术的不断进步，数字化赋能为教育管理带来了整体信息化的提升。这一过程中，教育数据的集成化、分析化和智能化，使得教育管理者能够迅速、准确地了解学生的学习状况、教师的教学效果、课程的安排等各方面信息，从而做出更为科学的决策，减少了传统管理方式中的冗余步骤，提高了教育管理的效率。

数字化技术为研究生提供了更加便利的学术交流和合作平台。在互联网和云计算的支持下，全球范围内的学术资源和专家能够实现高效共享，研究生可以通过数字化平台进行跨国、跨领域的学术交流。此种便捷的学术沟通和合作不仅拓宽了研究生的学