2025年恩施土家族苗族自治州利川市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年恩施土家族苗族自治州利川市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：90分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

huāngyānlángǎngwēiwēixiǎoxiǎo

_____________________________________

2.选择正确的读音，打“√”。（5分）

倔强（juéqiáng）悲惨（bēicǎi）颈项（jǐngxiàng）

供品（gōngpǐn）钥匙（yàoshi）纠缠（jiūchán）√

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（8分）

（）（）不舍（）（）不安（）（）不舍

（）（）有礼_________________

4.选词填空。（7分）

（1）他的画色彩（鲜艳鲜明），构图（优美优雅）。

（2）这次旅行让我（领略体验）到了不同地域的风土人情。

（3）老师（严格严厉）地批评了那个迟到的小朋友。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

《走月亮》片段：

月光像水，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

1.文中描写的月光有什么特点？（4分）

2.作者为什么认为“满月”时有一层淡淡的云“恰是到了好处”？（5分）

3.画线句运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）

（二）课外阅读。（15分）

《小溪流的歌》节选：

小溪流顺着弯弯曲曲的路，一路向前跑。他跑啊跑，跑得可快啦！他跑过草地，小草向他招手；他跑过田野，禾苗向他点头。他唱着欢快的歌，一路向前跑。

1.小溪流在奔跑中遇到了哪些事物？（4分）

2.小溪流的心情是怎样的？（5分）

3.你从这篇短文中体会到了什么？（6分）

三、习作（40分）

题目：那一次，我明白了______

要求：题目补充完整后写作，内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.荒烟蓝钢微微小小

解析：注意“荒”“蓝”“微”容易写错。

2.juéqiángbēicǎijǐngxiànggōngpǐnyàoshi

解析：注意多音字“供”“钥匙”。

3.恋恋坐立告别尊敬

造句：老师离别时，我们恋恋不舍地向她告别。

4.（1）鲜明优美（2）领略（3）严格

解析：根据语境选择合适的词语。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

1.月光如水，静静地泻在叶子和花上，薄雾缭绕，叶子和花仿佛在牛乳中洗过，又像笼着轻纱的梦。

解析：抓住“像水”“薄雾”“牛乳”“轻纱”等关键词。

2.因为淡淡的云使得月光不能朗照，但照在叶子和花上却别有风味，既不是酣眠，也不是小睡，恰到好处。

解析：理解“酣眠”“小睡”的含义，体会作者对月光的喜爱。

3.画线句运用了比喻的修辞手法，将灌木比作鬼，生动形象地写出了灌木的形态，增强了文章的趣味性。

解析：明确修辞手法，分析其作用。

（二）课外阅读。（15分）

1.小草、禾苗。

解析：根据短文内容直接找到答案。

2.欢快、快乐。

解析：通过“唱着欢快的歌”可以体会小溪流的心情。

3.体会到了小溪流积极向上、不断前进的精神，以及热爱生活的态度。

解析：联系生活实际，体会文章的主旨。

三、习作（40分）

（略）