第二节《笔算乘法》教学课件.pptxVIP

第二节《笔算乘法》教学课件.pptx

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笔算乘法

学习目标contents章节一探究新知章节二课堂小结

第一章节探究新知

探究新知张大叔带了200元,买4箱西瓜,够吗?

探究新知把48看作50,4×50=200,200元够了。4×50=200,4×48200,200元够了。

探究新知14×12=小刚这样想:小红这样想:4套4套4套10套2套14×4=5656×3=16814×10=14014×2=28140+28=168一套书有14册,王老师买了12套。一共买了多少册?

探究新知想一想:怎样用竖式计算?1412×821416802套书的本数10套书的本数…14×2的积…14×10的积(个位的0不写)

探究新知把下列各题做完整。63×47441…63×…63×29×8387…×…×221269407520742923229803

探究新知一个篮球场,长28米,宽15米。它的面积是多少平方米?我们一起来研究28×15的计算方法。28×15=28×(10+5)=28×10+28×5=42028×15=15×4×7=60×7=42028×15=28×5×3=140×3=42028×15=30×15-2×1528=30-2=420

探究新知列竖式计算23×19。23×19207…23×9先用个位上的9乘23。23×19207…1×2323在用十位上的1乘23。23×1920723437然后把两次乘得的数加起来。①②③

探究新知(1)每本书4元,估一估,500元够买5包书吗?25×4×5=500(元)2425答:500元够买5包书。

探究新知(2)买5包书一共需要多少钱?24×4×5=480(元)答:一共需要480元。

探究新知三年级女生进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?

探究新知将60人平均分成2队,可以求出每队有多少人。也可以先求出要将60人一共分成多少组。60÷2=30(人)30÷3=10(人)请列出综合算式:60÷2÷3=10(人)或3×2=6(组)60÷6=10(人)60÷(2×3)=10(人)答:每组有10人。

第二章节课堂小结

课堂小结小结1.先用一个乘数个位上的数去乘另一乘数,得数的末位与乘数的个位对齐。2.再用这个乘数十位上的数去乘另一乘数,得数的末位与乘数的十位对齐。3.然后把两次乘得的数加起来。

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