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2025年宁德市周宁县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________
考试时间:90分钟
满分:100分
---
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎchónggāoshēnyínbùkěhuànxiè
________________________________________
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
气氛(fēn√fèn)奔腾(bēn√běn)
模仿(mó√mó)教诲(huì√huǐ)
3.补充成语,并选择其中三个写一句话。(6分)
________不接________有加________勃勃
()()()
写话:____________________________________________________
4.按要求改写句子。(10分)
(1)改为“把”字句:雨水冲刷着小路。
______________________________________________________
(2)改为反问句:我们怎能忘记老师的教诲?
______________________________________________________
(3)缩句:美丽的五星红旗在空中迎风飘扬。
______________________________________________________
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(20分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
“爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有根状物,反面有根状物,……巴住墙壁。”
1.摘抄文中描写爬山虎脚的句子。(4分)
______________________________________________________
2.这段话运用了哪种说明方法?有什么作用?(6分)
______________________________________________________
3.仿写一个句子,运用“不但……而且……”的关联词。(5分)
______________________________________________________
(二)课外阅读。(20分)
阅读短文,回答问题。
《小溪的呼唤》
清晨,小溪在林间低吟。它唱着歌,流过卵石,溅起珍珠般的水花。孩子们在它身边嬉戏,抛起石子,看水花四溅。然而,如今小溪变得浑浊,工厂的废水让它咳嗽不止。小溪在呼唤,呼唤人们保护它,让它的歌声永远回荡。
1.短文主要描写了什么?(4分)
______________________________________________________
2.“小溪在呼唤”具体指什么?(6分)
______________________________________________________
3.你认为如何才能让小溪的歌声永远回荡?(6分)
______________________________________________________
三、习作(30分)
题目:一件让我难忘的事
要求:叙事具体,表达真情实感,不少于400字。
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参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.优雅;崇高;声音;不可换谢(每空1分,错字该空不得分)
-解析:考查基础字词书写,注意“崇”“音”“换”等字的笔画。
2.√√√√(每空1分)
-解析:区分多音字读音,如“气氛”读fēn,“模仿”读mó。
3.接;意;生机;
写话示例:爬山虎的叶子生机勃勃,像绿色的手掌一样向上生长。(成语各1分,写话2分)
-解析:成语考查积累,写话需运用所选成语。
4.雨水把小路冲刷了。
难道我们就能忘记老师的教诲吗?
五星红旗飘扬。(每句2分,改写合理即可)
-解析:改写句子需掌握“把”“反问”“缩句”的规则。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.茎上长叶柄的地方,反面有根状物,反面有根状物……巴住墙壁。(4分)
-解析:直接摘抄关键句。
2.说明方法:作比较。作用:突出爬山虎脚的特点,便于理解。(6分)
-解析:说明方法需结合上下文分析,作用需说明其目的。
3.示例:他不但学习努力,而且乐于助人。(5分)
-解析:仿写需符合关联词用法,句意通顺。
(二)课外阅读(20分)
1.描写了小溪的美丽和被污染的现状。(4分)
-解析:概括主要内容需抓住关键信息。
2.指工厂污染环境,破坏生态,呼吁保护自然。(6分)
-解析:理解“呼唤”需结合短文情感。
3.示例:不乱扔垃圾,节约用水,监督工厂排放达标等。(6分)
-解析:开放题,言之有理即可。
三、习作(30分)
评分标准:内容具体、情感真挚、语句通顺、书写工整。
示例开头:
那是一个阴雨
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