2025年林芝地区墨脱县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年林芝地区墨脱县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：90分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shānyáowēixiéyínjūnyíngshēngèngzhi

（______）（______）（______）（______）（______）

2.选择正确的读音，打“√”。（5分）

（1）勉强（qiǎngqiáng）（2）参差不齐（cēncī）（3）应和（hèhè）

（4）教诲（huìhuì）（5）倔强（juéjiàng）

3.选词填空。（8分）

（1）虽然……但是……（2）不但……而且……

（3）即使……也……（4）因为……所以……

①（______）下着大雨，（______）我们还是按时到校了。

②他（______）学习好，（______）乐于助人。

③（______）明天下雨，（______）我们还是要去春游。

④（______）他身体不好，（______）他坚持每天锻炼。

4.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（7分）

（1）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》。（______）

（2）《论语》是孔子及其弟子的言行录。（______）

（3）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。（______）

（4）《格林童话》和《安徒生童话》都是中国作家创作的。（______）

（5）“愚公移山”的故事出自《庄子》。（______）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《只有一个地球》片段，回答问题。

地球，这位慷慨的母亲，向人类慷慨地赋予生存的空间。但是，地球的资源是有限的。如果地球上的各种资源被我们任意破坏，不顾后果地滥用，那么，地球将会变成一个不再适合我们生存的地方。

1.用“______”画出文中表现地球慷慨的句子。（4分）

2.文中划横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）

修辞手法：____________________

作用：____________________

3.根据短文内容，回答：我们应该怎样保护地球？（6分）

（二）课外阅读。（15分）

阅读短文，回答问题。

小溪边住着一只小蚂蚁。一天，它正在草地上玩耍，忽然，一阵狂风刮来，将一片树叶卷到了空中。小蚂蚁赶紧爬上树叶，随着风飘了起来。

树叶在空中翻飞，小蚂蚁越飞越高，它看到了自己从未见过的景象：蓝色的天空，白色的云彩，还有远处的高山和河流。小蚂蚁兴奋极了，它大声喊道：“太美了！太美了！”

可是，好景不长，树叶开始往下掉。小蚂蚁害怕极了，它不知道自己会落到哪里。就在这时，一只老鹰从空中飞过，看到了小蚂蚁，它伸出一根羽毛，轻轻地将小蚂蚁托了起来，送回了地面。

1.小蚂蚁一开始在哪里？后来发生了什么事？（5分）

2.小蚂蚁在空中看到了什么？它当时的心情怎样？（5分）

3.老鹰为什么帮助小蚂蚁？（5分）

三、习作（40分）

题目：那一次，我明白了______

要求：根据提示，写一篇作文。内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.山腰蜷缩隐约吟诵营造恭敬

2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√

3.①虽然但是②不但而且③即使也④因为所以

4.（1）×（2）√（3）√（4）×（5）×

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

1.地球，这位慷慨的母亲，向人类慷慨地赋予生存的空间。

2.修辞手法：拟人

作用：把地球比作母亲，生动形象地写出了地球对人类的哺育之恩，表达了作者对地球的热爱之情。

3.我们应该节约用水、用电，不乱扔垃圾，保护森林，不破坏环境，让地球更加美好。

（二）课外阅读。（15分）

1.小蚂蚁一开始在草地上玩耍。后来一阵狂风将一片树叶卷到了空中，小蚂蚁爬上树叶，随着风飘了起来。

2.小蚂蚁在空中看到了蓝色的天空、白色的云彩、远处的高山和河流。它当时的心情非常兴奋。

3.因为小蚂蚁在空中很害怕，老鹰出于善意帮助了它。

三、习作（40分）

（略）