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阅读理解专题复习;高考对阅读理解能力测试的主语规定:;常用的阅读措施:;阅读理解题型;-全国卷各题型公布状况:;(一)事实细节;6.Whichofthefollowingbestcharacterizedthe
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2.Thepassageismainlyabout_____.
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4.Thetopic/subjectdiscussedinthispassage
is______.;;Key:;(三)推理判断;;Key:;(四)猜测词义;Key;2.Williamputalotof“redherrings”,orfalsecluestomisleadthem.;第一节、农药的定义与分类
第二节、农药的毒力与药效
第三节、农药对农作物的影响
第四节、农药的毒性
第五节、农药科学使用基本原则
本章小结;;农药(Pesticide)系指用于防止、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物以及有目的地调整植物、昆虫生长的化学合成或者来源于生物、其他天然物质的一种物质或者几种物质的混合物及其制剂。
美国:agriculturalchemicals
欧洲:agrochemicals;(一)无机农药(InorganicPesticide):天然矿物硫磺、磷化铝、硫酸铜等。
(二)有机农药(OrganicPesticide):
植物性农药(BotanicalPesticide烟碱、印楝等);
矿物油农药(石油乳剂等);
微生物农药(MicrobialPesticide苏云金杆菌、农用抗菌素等);
有机合成农药(Synthetic-organicPesticide);1、杀虫剂,Insecticide
2、杀菌剂,Fungicide
3、除草剂:Herbicide
4、杀螨剂:Acaricide
5、杀鼠剂:Raticide
6、杀线虫剂:Nematocide
7、植物生长调整剂:PlantGrowthRegulator(HormoneMimics)
;1.胃毒剂:只有被昆虫取食后经肠道吸取进入体内,抵达靶标才可起到毒杀作用的药剂。
2.触杀剂:接触到昆虫体(常指昆虫表皮)后便可起到毒杀作用的药剂。
3.熏蒸剂:以气体状态通过昆虫呼吸器官进入体内而引起昆虫中毒死亡的药剂。
4.内吸剂:使用后可以被植物体(包括根、茎、叶及种、苗等)吸取,并可传导运??到其他部位组织,使害虫吸食或接触后中毒死亡的药剂,如吸食而引起中毒的,也是一种胃毒作用。
;5.拒食剂(antifeedant)可影响昆虫的味觉器官,使其厌食、拒食,最终因饥饿、失水而逐渐死亡,或因摄取局限性营养而不能正常发育的药剂。
6.驱避剂:施用后可依托其物理、化学作用(如颜色、气味等)使害虫忌避或发生转移、潜逃现象,从而到达保护寄主植物或特殊场所目的的药剂。
7.引诱剂:使用后依托其物理、化学作用(如光、颜色、气味、微波信号等)可将害虫诱聚而利于歼灭的药剂。;1.保护性杀菌剂:在病害流行前(即当病原菌接触寄主或侵入寄主之前)施用于植物体也许受害的部位,以保护植物不受侵染的药剂。
2.治疗性杀菌剂:在植物已经感病后来,可用某些非内吸杀菌剂,如硫磺直接杀死病菌,或用品内渗作用的杀菌剂,可渗透到植物组织内部,杀死病菌,或用内吸杀菌剂直接进入植物体内,伴随植物体液运送传导而起治疗作用的杀菌剂。
3.铲除性杀菌剂:对病原菌有直接强烈杀伤作用的药剂。;1.输导型除草剂:施用后通过内吸作用传至杂草的敏感部位或整个植株,使之中毒死亡的药剂。
2.触杀性除
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