生成式人工智能对地理学科跨学科融合的推动作用.docx

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2025-07-25 发布于重庆
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生成式人工智能对地理学科跨学科融合的推动作用

前言

未来，生成式人工智能将在地理教育中发挥更加重要的作用。随着技术的不断进步，生成式模型的准确性和应用范围将得到进一步拓展，能够更好地服务于学生的个性化需求。随着数据开放与共享的增加，地理教育领域将能够使用更多丰富、精确的数据资源，提升教育质量。更重要的是，随着智能化教学环境的构建，学生将有更多机会在虚拟地理世界中进行实践探索，从而促进其全面理解和掌握地理学科知识。

生成式人工智能能够根据地理数据生成动态地图或三维可视化模型，帮助学生更直观地理解地理现象和概念。通过互动式地图、虚拟地球等技术，学生