部编版七年级道德与法治下册课件第四单元单元复习.pptVIP

第四单元走进法治天地第四单元复习

单元思维导图

单元巩固练习一、单项选择题1.“假如社会是一条船，法律就是让船得以一路向前的舵；假如社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（）A.社会生活需要法律的规范与保障B.法律是规范社会生活的唯一准则C.要自觉学法、使用方法，成为法律专家D.除了法律鼓励的事，其他的事一律不能做A

单元巩固练习2.每个人从生命的孕育开始就已经陷入法律的大网之中，诸多法律与人的详细年龄节点息息有关。生活中，无论你关注法律与否，法律总会在身边默默地保护你，或者默默地注视你。这阐明（）A.法律是统治阶级意志的体现B.法律是调整矛盾和纠纷的唯一规范C.法律以规定权利和义务为重要内容D.法律与我们每个人如影随形，相伴毕生D

单元巩固练习3.按照法律调整的社会关系，符合全体人民的愿望，体现全体人民的意志，有助于国家、社会、家庭、个人的关系。这体现了（）A.法律是社会关系的调整器B.法律规定公民享有的各项权利C.法律规定公民履行的各项义务D.每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的A

单元巩固练习4.公元前二十一世纪，夏朝建立，成为中国历史上第一种世袭氏族奴隶制朝代。古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，阐明当时已经有了法律。这告诉我们（）A.法律是历来就有的B.法律就在我们身边C.法律相伴我们毕生D.法律是国家的产物D

单元巩固练习5.今天，现代国家使用方法治替代了绵延千年的人治。下列说法对的的是（）①法治是国家治理现代化的重要标志②法治是实现国家长治久安的必由之路③法治是实现民心稳定、社会公平、政治清明的必然选择④加强法治建设是为了维护统治者的既得利益A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③D

单元巩固练习6.国家创制法律的两种方式是（）A.制定或承认B.制定或实行C.广义或狭义D.习惯与执行7.根据通报，上六个月，全国纪检监察机关共接受信访举报168.3万件次，处置问题线索74万件，谈话函询15.4万件次，立案30.2万件，处分24万人（其中党纪处分20.1万人）。“打虎”“拍蝇”“猎狐”不绝，彰显了中央坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍的决心，体现出中央反腐败高压态势坚如磐石。这表明（）①法律对全体社会组员具有普遍约束力②刑事违法性是犯罪的必然成果③法律由国家制定或承认④法律具有制裁违法犯罪行为的功能A.②④B.②③C.①④D.③④AC

单元巩固练习8.9月17日，第十二届全国政协原常务委员孙怀山因犯受贿罪一审被判有期徒刑，并惩罚金人民币三百万元；对孙怀山受贿所得财物及孳息予以追缴，上缴国库。这表明（）A.法律以规定权利和义务为内容B.法律对全体社会组员具有普遍约束力C.法律是由国家制定或承认的行为规范D.法律同道德同样，都是靠国家强制力保证明施的B

单元巩固练习9.法律是对全体社会组员具有普遍约束力的行为规范。下列突出体现法律这一基本特性的是（）A.《中华人民共和国国歌法》正式颁布B.某公务车辆因违法停放被惩罚C.路人训斥李某损坏共享单车的行为D.学校处分实行校园欺凌的学生B

单元巩固练习10.3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。这阐明（）A.全国人大是我国最高的行政机关B.法律是由国家制定或承认的特殊行为规范C.全国人大具有立法权、决定权和任免权D.法律是由国家强制力保证明施的行为规范B

单元巩固练习11.右边漫画告诉我们（）A.国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护B.国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁C.有专门法律的保护，未成年人就不会违法犯罪D.有专门法律的保护，未成年人就不会受到侵害A

单元巩固练习12.8月18日上午，宜昌三峡广播电视总台组织的暑期安全大讲堂第三课正式开讲，课堂以“出行安全”为主题，教小朋友们对的过马路、防拐骗、防走失。这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护C

单元巩固练习13.《中华人民共和国防止未成年人犯罪法》规定：未成年人不得有旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物等不良行为。以上规定表明（