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新质生产力与数字化教学的深度融合
引言
随着数字化教学的推广，高职院校面临着技术基础设施建设的巨大挑战。虽然许多院校已经开始引入信息化教学平台、在线学习工具及多媒体教学设备，但这些设施的建设与维护仍需要大量的资金投入与技术支持。部分院校在设备的更新换代、平台的稳定性及运维能力方面存在较大差距，这使得数字化教学的实施受到限制。网络安全问题也在数字化教学过程中不可忽视，网络攻击、信息泄露等问题威胁着教学资源的安全与学员的隐私。
数字化教学的顺利开展，离不开教师的积极参与与技能支持。目前许多高职院校的教师在信息技术应用与教学融合方面仍存在一定的短板。
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