2019年学年终德育工作总结范文(二篇).docxVIP

时光荏苒，转眼间2019年的德育工作已经画上了圆满的句号。在这一年里，我们学校紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了显著的成效。回首这一年，我们既感到欣慰，又充满期待。

一年来，我们始终坚持以学生为中心，注重培养学生的品德修养和良好习惯。通过开展主题班会、德育课程、社会实践活动等形式，让学生在潜移默化中受到教育。我们注重学生的个性发展，鼓励他们积极参与各种活动，培养他们的兴趣爱好和特长。同时，我们还注重家校合作，通过家长会、家访等形式，与家长共同关注学生的成长。

在德育工作中，我们遇到了不少挑战，比如学生思想观念的多元化、网络环境的复杂性等。但我们都一一克服了，通过加强学生的思想教育，引导他们树立正确的价值观；通过开展网络安全教育，提高学生的网络素养。我们还注重培养学生的社会责任感，通过组织志愿服务活动，让学生在服务社会中成长。

第二篇：德育工作回顾与展望

在2019年的德育工作中，我们学校不仅注重学生的品德教育，还注重培养学生的综合素质。我们开展了丰富多彩的课外活动，如科技创新大赛、文化艺术节、体育运动会等，让学生在活动中锻炼自己，提升自己。

科技创新大赛上，学生们展示了他们的创新思维和动手能力。他们用智慧和汗水，制作出了一个个令人惊叹的作品。这些作品不仅体现了他们的科学素养，还体现了他们的团队合作精神。文化艺术节上，学生们用歌声、舞蹈、绘画等形式，表达了对生活的热爱和对美的追求。他们的表演赢得了阵阵掌声，也让他们在艺术的道路上迈出了坚实的一步。体育运动会上，学生们挥洒汗水，挑战自我。他们在赛场上奋力拼搏，不仅锻炼了身体，还培养了坚韧不拔的意志。

在德育工作中，我们还注重学生的心理健康。我们开设了心理健康课程，组织了心理健康讲座，让学生了解心理健康的重要性，学会调节自己的情绪。我们还建立了心理咨询室，为学生提供专业的心理咨询服务，帮助他们解决心理问题。

第三篇：德育工作特色与亮点

在2019年的德育工作中，我们学校形成了一些特色和亮点。其中，家校合作是德育工作的一大亮点。我们深知，家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。因此，我们积极与家长沟通，开展了一系列家校合作活动，如家长会、家长开放日、亲子活动等，让家长参与到孩子的教育中来，形成家校教育的合力。

在家长会上，我们向家长介绍了学校的教育理念和德育工作情况，听取了家长的意见和建议。在家长开放日上，家长走进课堂，亲身体验孩子的学习生活。在亲子活动中，家长和孩子一起游戏、一起学习，增进了彼此的了解和感情。

我们还注重德育工作的创新。我们利用现代信息技术，开展了网络德育活动。我们建立了学校德育网站，发布德育资讯，开展网上德育课程，让学生在网络上接受教育。我们还利用公众号，推送德育内容，与学生和家长进行互动，增强了德育工作的吸引力和实效性。

这些特色和亮点，不仅丰富了德育工作的内涵，也提高了德育工作的质量。在未来的工作中，我们将继续发挥这些特色和亮点，不断创新德育工作的方式方法，让德育工作更加贴近学生、贴近生活、贴近实际。