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2025年临夏回族自治州广河县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:90分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎxiūshìyínyuègāochóubùjì
(______)(______)(______)(______)(______)
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)参差(cēnchā)奔腾(bēnténg)颈项(jǐngxiàng)咨嗟(zījiē)
(2)倔强(juéjiàng)澎湃(péngpài)颤抖(chàndǒu)潺潺(chánchán)
3.填空。(10分)
(1)__________,不耻下问。
(2)________________,化作春泥更护花。
(3)________________,病树前头万木春。
(4)默写古诗《静夜思》。(4分)
______________________
______________________
______________________
______________________
4.选词填空。(6分)
惊奇奇怪惊讶奇妙
(1)这朵花太美了,令人感到十分______。
(2)我从未见过这样的建筑,真太______了!
(3)听到这个消息,他露出了______的表情。
(4)科学的世界充满了______。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根细小的触角。这些细丝跟墙接触的地方,便形成一个个小圆片,巴住墙。细丝原是直的,现在变弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉过来,使它贴在墙上。爬山虎就是这样爬的。如果没巴住墙,那么就会掉下来。
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?(6分)
3.这段话主要写了什么?(6分)
(二)课外阅读。(25分)
阅读短文,回答问题。
小溪的呼唤
一条小溪,在山谷中缓缓流淌。它清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。溪边的野花野草随风摇曳,发出沙沙的响声,像是在与小溪轻声细语。
然而,有一天,小溪发现自己身边多了一个工厂。工厂的烟囱里不断冒出黑烟,废水被排入小溪,溪水变得浑浊不堪。鱼儿们离开了,野花野草也枯萎了。小溪感到非常伤心,它呼唤着人们:“救救我吧!”
人们听了小溪的呼唤,开始反思自己的行为。他们关闭了工厂,清理了溪边的垃圾,还种上了新的花草树木。渐渐地,小溪又恢复了往日的清澈,鱼儿们也重新回到了这里。
小溪的呼唤,让人们对环境保护有了更深的认识。我们每个人都应该像爱护自己的眼睛一样爱护大自然,保护我们身边的每一条小溪、每一片森林、每一朵花。
1.短文主要写了什么?(5分)
2.小溪最初的状态是怎样的?(6分)
3.工厂的出现给小溪带来了哪些影响?(6分)
4.人们是如何解决小溪面临的问题的?(6分)
5.你从这个故事中得到了什么启示?(2分)
三、作文(30分)
题目:我的__________
要求:根据提示,自选内容,自拟题目,写一篇不少于400字的作文。注意语句通顺,内容具体,感情真挚。
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
优雅修葺音韵高忱不计
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)cēn√chāngténg√jǐngxiàng√zījiē√
(2)juéjiàng√péngpài√chàndǒu√chánchán√
3.填空。(10分)
(1)敏而好学
(2)落红不是无情物
(3)沉舟侧畔千帆过
(4)静夜思
床前明月光
疑是地上霜
举头望明月
低头思故乡
4.选词填空。(6分)
(1)惊奇
(2)奇怪
(3)惊讶
(4)奇妙
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方。(3分)
2.爬山虎的脚通过细丝与墙接触形成小圆片,巴住墙,然后细丝变弯曲,把爬山虎的嫩茎拉过来,使它贴在墙上。(6分)
3.这段话主要写了爬山虎是怎样爬墙的,通过细丝和茎的作用,使爬山虎能够牢牢地贴在墙上。(6分)
(二)课外阅读。(25分)
1.短文主要写了小溪因工厂的污染而变得浑浊不堪,后来人们采取措施,使小溪恢复了往日的清澈。(5分)
2.小溪最初的状态是清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去,溪边的野花野草随风摇曳。(6分)
3.工厂的出现给小溪带来了黑烟和废水,使溪水变得浑浊不堪,鱼儿们离开了,野花野草也枯萎了。(6分)
4.人们关闭了工厂,清理了溪边的垃圾,还种上了新的花草树木,渐渐地,小溪又恢复了往日的清澈,鱼儿们也重新回到了这里。(6分)
5.我们每个人都应该像爱护自己的眼
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