2025年三支一扶考试黑钻押题参考答案详解.docxVIP

三支一扶考试黑钻押题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）根据我国现行宪法规定，下列自然资源中只能为国家所有的是（）

A.森林

B.草原

C.水流

D.荒地

正确答案：C

2、（单选题）国学从来都不是严肃呆板的代名词，中国文化里原本就包含着对“乐”和“趣”的正视。名士风流、嬉笑怒骂、至情至性里、未必没有欢脱、搞怪、麻辣的气象;曲水流觞、飞花令、手势令里，引经据典，分韵联吟它们就是古时候的“综艺节目”。而今，沉潜低调的国学，跟时尚炫目的电视综艺相结合，只不过是用演播室代替了私塾，用观众席代替了蒲团，用大屏代替了故纸堆，以“便引诗情到碧常”的学习，“一枝一叶总关情”的鉴赏，“腹有诗书气自华”的赞叹。“江山代有才人出”的嘉许，“不畏浮云遮望眼”的哲思，或成为中国文化普及的生发之道。这段文字意在强调()

A.对国学的认知应随着时代变化而不断发展

B.国学与电视综艺相结合有利于文化的普及

C.互动性强的文化活动充分发掘了中国文化的“乐”和“趣”

D.当下国学发展应用所媒体平台不断开拓新思想和新方法

正确答案：B

3、（单选题）中国共产党第十九次全国代表大会是一次十分重要的大会，召开在全国建成小康社会决胜阶段，中国特色社会主义进入（）的关键时期。

A.新阶段

B.新时期

C.新时代

D.新征程

正确答案：C

4、（单选题）保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延期（）年。

A.10

B.20

C.30

D.40

正确答案：C

5、（单选题）人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的（）

A.群众性组织

B.行政部门

C.司法机关

D.事业单位

正确答案：A

6、（单选题）实施乡村振兴战略，是党十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设3社会主义现代化国家的重大历史任务、是新的时代三农工作的总抓手。下列关于乡村振兴的说法，不正确的是()

A.治理有效是基础

B.生活富裕是根本

C.摆脱贫困是前提

D.产业兴旺是关键

正确答案：D

7、（单选题）俗话说：“一山不容二虎”。从管理学的角度看，下列解释最恰当的是（）

A.在领导班子中有多个固执已见的人会降低管理效率

B.需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心

C.组织中存在多元的价值观容易造成管理效率的低下

D.组织中能人太多会引起内江从而导致管理效率降低

正确答案：A

8、（单选题）2018年2月4日，《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》正式公开发布，这是新世纪以来第（）次以“三农”为主题的中央一号文件。

A.15

B.16

C.17

D.18

正确答案：A

9、（单选题）2014年11月,习近平到福建考察调研时提出了“三个全面”,12月在江苏调研时则将“三个全面”上升到了“四个全面”,新增了()，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。

A.全面建成小康社会

B.全面深化改革

C.全面推进依法治国

D.全面从严治党

正确答案：D

10、（单选题）改善民生为重点的社会建设中，（）是民生之本。

A.社会保障

B.就业

C.医保

D.医疗

正确答案：B

11、（单选题）未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看,这句话对我们的启示是（）

A.认识总是滞后于实践

B.实践是认识的基础

C.实践是认识的最终目的

D.认识对实践有指导作用

正确答案：C

12、（单选题）根据《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，与提高农村民生保障水平，塑造美丽乡村新风貌内容不相符的是

A.以区县、乡镇为单位，推动优质学校辐射农村薄弱学校常态化

B.大力发展文化、科技、旅游、生态等乡村特色产业，振兴传统工艺

C.强化农村公共卫生服务，加强慢性病综合防控，大力推进农村地区精神卫生,职业病和重大传染病防治

D.实施农村人居环境整治三年行动计划，以农村垃圾河水治理村容村貌提升为主攻方向

正确答案：A

13、（单选题）一流学科建设是一个长期持久的过程，既要重视学科的学术逻辑，也要重视学科的社会需求逻辑，建设中还需要不断拓宽筹资渠道，使建设金会来源更加_____，如何设立产学研联动机制?使社会资本注入学科建设，在人才培养，科学研究和行