九年级数学相似三角形导学案(完整版).pdf

九年级数学相似三角形导学案(完整版).pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

1.图上距离与实际距离

学习目标:□了解比例线段的概念及其基本特点

□能够运用比例的性质进行相关的计算

【课前导学】

引导问题1什么是线段的比?

线段的比:在同一长度单位下,量得的两条线段的________的________就是这两条线段的

比.简单来说,线段的比就是线段的________比.

.

1如果线段AB和线段CD的长度分别是10cm、6cm,

文档评论(0)

中学数学研究 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注于中学数学试题的命题与研究。

领域认证该用户于2023年05月01日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档