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互联网时代大学生心理健康教育网络模式的构建与探索
一、引言
1.1研究背景
在信息技术飞速发展的当下,互联网已深度融入社会生活的各个层面,成为人们学习、工作和生活不可或缺的一部分。对于大学生而言,他们作为网络时代的主力军,对网络的依赖程度愈发显著。据相关调查显示,大学生上网比例高达98%以上,网络全方位地渗透到他们的日常学习、社交娱乐和信息获取等活动中。在学习方面,网络为大学生提供了丰富的学习资源,在线课程、学术数据库等助力他们拓宽知识面、深入探究专业知识;社交上,各种社交平台成为他们与朋友、家人沟通交流以及拓展社交圈的关键渠道;娱乐时,网络游戏、在线视频等网络娱乐方式占据了他们大量的
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