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《论语十二章》分层作业
一、选择题
1.下列加点字词注音完全正确的一项是(???)
A.不亦说乎(shuō)??不愠(yùn)??三省吾身(xǐng)
B.传不习乎(chuán)逾矩(jù)???学而不思则罔(máng)
C.好之者(hào)?????论语(lún)??思而不学则殆(dài)
D.为人谋(wéi)?????曾子(zēng)乐之者(lè)
【答案】C
【详解】考查字音。
A.不亦说乎(shuō)——yuè;
B.逾矩(jù)——jǔ,学而不思则罔(máng)——wǎng;
D.为人谋(wéi)——wèi;
故选C。
2.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是(???)
A.有朋/自远方来,不亦/乐乎 B.为人谋/而不忠乎
C.学/而不思/则罔 D.人/不堪其忧,回也/不改其乐
【答案】C
【详解】本题考查划分朗读停顿。文言语句的划分朗读停顿一般以句意和语法结构为划分依据。
C.本句的意思是:只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从。“学而不思”是主语,“则罔”是谓语,中间可断开,故根据句意即可断句为:学而不思/则罔;
故选C。
3.下列加点词语解释不正确的一项是(???)
A.饭疏食饮水??水:指饮用水 B.三军可夺帅也??夺:改变
C.不亦说乎??说:通“悦”,高兴 D.人不堪其忧??堪:能忍受
【答案】A
【详解】A.句意:吃粗粮,喝冷水。水:冷水;
故选A。
4.下面对《论语》的介绍,不恰当的一项是(????)
A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。
B.《论语》与《大学》《中庸》《诗经》合称为“四书”。
C.《论语》多为语录,但辞约义富,有些语句、篇章形象生动。
D.孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,春秋末期思想家、政治家、教育家。
【答案】B
【详解】本题考查文学文化常识。
B.有误,四书即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。五经即《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
故选B。
5.下列说法有误的一项是(????)
A.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”一则告诉我们认知和兴趣是成正比的,这里强调了“乐之”在学习中的重要性。
B.“一箪食,一瓢饮”,“三军可夺帅也”二则都是讲个人修为,前者讲的是颜回安贫乐道的品质,后者讲的是人要有远大的目标和志向。
C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”一则说明在孔子眼中,别人不了解,并不影响一个有修养的人的心境。
D.“择其善者而从之,其不善者而改之”一则强调学习无论什么环境都可以发生。见人之善就学,是虚心好学的精神;见人之不善就反省自己,是自觉修养的境界。
【答案】B
【详解】本题考查文言文理解和分析。
B.“要有远大的目标和志向”有误,“三军可夺帅也”是强调一个人要有坚定的目标和意志,不可轻易动摇。
故选B。
6.下列句子中加点的词意义和用法完全相同的一项是(????)
A.学而时习之????其不善者而改之
B.为人谋而不忠乎????可以为师矣
C.吾十有五而志于学????于我如浮云
D.与人交而不信乎????思而不学则殆
【答案】D
【详解】本题考查多义词辨析。
A.代词,学过的知识/代词,指他们不好的方面;
B.介词,替/动词,成为,做;
C.介词,引出动作行为的对象/介词,对,对于;
D.都是连词,表示转折,可译为“但是、却”;
故选D。
7.下列文言加点词所体现的文言现象不同的一项是(????)
A.学而时习之,不亦说乎? B.好之者不如乐之者
C.尊君在不? D.吾十有五而志于学
【答案】B
【详解】考查文言实词用法。注意区分通假字、古今异义、词类活用等文言现象不同。
A.说:通假字,通“悦”,高兴,愉快;
B.乐:词类活用,以……为乐,作动词,意动用法。与其他三项文言现象不同;
C.不:通假字,通“否”,表疑问,相当于“吗”;
D.有:通假字,通“又”,连接整数和零数;
故选B。
8.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是(???)
A.人不知而不愠/博学而笃志 B.为人谋而不忠乎/可以为师矣
C.择其善者而从之/人不堪其忧 D.学而时习之/好之者不如乐之者
【答案】D
【详解】本题考查理解文言词语的意义和用法的能力。
A.连词,表转折,可译作“却”/连词,表并列;
B.介词,替/动词,做,担任;
C.代词,他的/代词,那种;
D.都是代词,它;
故选D。
9.下面句子中不是关于修身的一项是(???)
A.人不知而不愠,不亦君子乎?
B.不义而富且贵,于我如浮云。
C.择其善者而从之,其不善者而改之。
D.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
【答案】C
【详解】A.句意是:人家不了解(我),(我)也不生气,不也是品德上有修养的人吗?表明做人要宽容大度,有修养;
B.句意是:用不正当的手段得来的财富和地位,对我来说就像天
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