初二物理《摩擦力》教学设计.docxVIP

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初二物理《摩擦力》教学设计

一、教学目标

知识与技能：

知道什么是摩擦力，了解摩擦力的产生条件。

理解摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。

掌握滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，并能运用【公式】F=μN进行计算。

了解增大和减小摩擦力的方法，并能应用于实际问题。

过程与方法：

通过实验探究，培养学生的观察能力、分析能力和实验操作能力。

通过小组合作，培养学生的沟通能力和协作能力。

通过实例分析，培养学生的应用能力。

情感态度与价值观：

激发学生学习物理的兴趣，培养学生实事求是、严谨认真的科学态度。

体会物理与生活的密切联系，培养学生学以致用的意识。

二、教学重难点

重

该用户很懒，什么也没介绍

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