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2025年上海市初中学业水平考试语文试卷
考生注意:
1.本场考试时间100分钟。试卷共6页,满分150分,答题纸共2页。
2.作答前,请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一、文言文阅读(36分)
(一)(13分)
1.默写与运用。
(1)造化钟神秀,______________________(杜甫《望岳》)
(2)山气日夕佳,______________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(3)______________________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
(4)小申同学在阅读时明白,作为当代的中国青年需要心怀家国,以天下为己任的人生目标,正如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样“______________________,______________________。”
(二)(23分)
阅读下面文章,完成小题。
甲
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
乙①
起首四句,兴起室以德重意。“惟吾德馨”一语,道尽陋室增光处,最为简要。以下皆言吾德之能使陋室馨也,是故苔痕草色,无非吾德生意;谈笑往来,无非吾德应酬、调琴无丝竹乱耳;阅经无案牍劳形,愈不问而知为吾德举动矣。吾德之能使陋室馨者如是②,虽以是室比诸葛草庐、子云玄亭,无多让焉,末引“何陋”作结,而诵法③孔子,其德又何可量耶?
【注释】①本文选自清余诚《重订古文释义新编·卷七》,乙文是对甲文的点评。②如是:不如,比不上。③诵法:效仿。
2.甲文的作者是________________。
3.为两文加点字选择最合适的解释。
(1)可以调素琴()
A.白色的B.不加装饰的C.质朴的D.向来的
(2)道尽陋室增光处()
A.主张B.说C.道路D.学派
4.下面加点词的用法与“无丝竹之乱耳”中“乱”用法一致的是()
A.山不在高 B.斯是陋室 C.往来无白丁 D.无案牍之劳形
5.用现代汉语翻译甲文画线句。
何陋之有?
6.下面最能概括甲文陋室主人品质的诗句是()
A.舍生而取义者也。
B.人不知而不愠,不亦君子乎?
C.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
D.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
7.下面对乙文三句画波浪线句理解正确的一项是()
A.说明甲文逻辑严密 B.说明甲文描写生动
C.说明甲文浅白平实 D.说明甲文比喻巧妙
8.结合乙文画直线的句子,分析乙文对陋室主人德行的评价。
二、现代文阅读(34分)
(一)(20分)
阅读下面文章,完成小题。
春暖花开鸭先知
①福广老汉看着那两只多出来的麻鸭有点别扭。麻鸭是儿子陈玉禾带回来的,儿子在县农委上班,最近在搞农业项目试点申报,忙得好久没回家了。前几天突然回来,把两只鸭往院子里一扔,晚饭没吃又赶回城去。
②福广老汉把这两只鸭和自家大白鹅一起养,可不敢放其下水,怕生鸭不认家,一下水就溜了。
③但总关着也不是个事儿,鹅鸭得放养,在草里跑跑,在水里游游,啄啄螺蛳,吃点鱼虾,比什么都强。福广老汉这样想,把两只鸭放了脚,和鹅群一起赶往村外的河汊。
④早春时节,水温正好,村头的福胜老汉也赶着一群麻鸭过来了。两个老汉同宗同辈,只是前些年因为琐事吵过一次,就都放不下面子,没了来往。
⑤福胜老汉看到福广老汉鹅群里的两只鸭,心里不由咯噔一下:这不是前些日子走丢的那两只吗?难道被福广捡走了?也不晓得归还?不对,福广不是偷鸡摸狗的人,干不来这种事吧?福胜老汉有心想问,又有点犹豫。
⑥福广老汉也在河边寻思,儿子拿回来的这两只鸭,看着和福胜家的差不多,难道是今年县里推出的新品种?这几年沾了儿子在农委的光,有什么新品种都可以先试养,想不到这次福胜也走到前面去了。
⑦福胜老汉甩了甩随身带的竹鞭,想试一试。他将鸭群慢慢赶到鹅群附近,然后打了个响鞭,唿哨几声——这是往常赶鸭回家的信号。鸭群听到熟悉的指令后,开始慢慢游上岸。果然,福广家鹅群的两只鸭,也习惯性地跟着游过来。
⑧“福胜,你这啥意思?”“还好意思问我,你这两只鸭哪来的,怎么一听我招呼,就和我家鸭合群了?”“这是我儿子让我养的新品种,难不成是偷你家的!”
⑨远处走来两个人,有说有笑,是陈玉禾和福胜老
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