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高等职业教育中技术伦理教育：困境与突破

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，高等职业教育扮演着举足轻重的角色，它作为我国高等教育体系的关键构成部分，以培育高层次技术型与应用型人才为核心目标。高职学生未来大多会投身于国家经济建设的第一线，成为推动各行业发展的关键力量。对于他们而言，扎实掌握科学技术固然重要，然而，在技术活动中具备强烈的社会责任感、正确的人生观以及浓厚的技术伦理道德意识同样不可或缺。

随着科技的迅猛发展，技术以前所未有的速度渗透到社会的各个角落，深刻改变着人们的生产生活方式。从互联网技术的普及使信息传播和交流变得即时高效，到人工智能技术在医疗、交通等领域的应用提高了工作效