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高一第一学期期末阶段检测
语文
(清华附中高2024级2025.01)
一、语文基础知识(本大题共10小题,共10分)
1.下列加点字的注音全都正确的一组是()
A.樯橹(qiáng)佛狸(bì)徂徕(lái)六艺经传(zhuàn)
B.郯子(dān)一椽(chuán)潭柘寺(zhè)窸窸窣窣(sū)
C.愀然(qiǎo)枕藉(jiè)句读(dòu)举酒属客(shǔ)
D.讪讪(shàn)平仄(zè)熨帖(yùn)蓊蓊郁郁(wěn)
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
B.“郯子”“郯”应读tán。
C.“举酒属客”的“属”应读zhǔ。
D.“熨帖”的“熨”应读yù;“蓊蓊郁郁”的“蓊”应读wěng。
故选A。
2.下列选项中所有词语字形全部正确的一项是()
A.踱步班驳憔悴正襟危坐 B.酾酒古柏洞萧磨磨蹭蹭
C.怂勇汶水旌旗余音袅袅 D.冠冕摩登通讯残羹冷炙
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生对现代汉语常用字字形的识记能力。
A.“班驳”的“班”应写作“斑”。
B.“洞萧”的“萧”应写作“箫”。
C.“怂勇”的“勇”应写作“恿”。
故选D。
3.下列加点词语的解释,全都正确的一项是()
A.元嘉草草(草率)如今有谁堪摘(甚至)
B.士大夫之族(类)传道受业解惑(接受)
C.术业有专攻(研究)冯虚御风(乘)
D.洗盏更酌(再)磴几不可登(多少)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.“甚至”错误。“堪”,可以,能够。句意:元嘉帝兴兵北伐轻率鲁莽。/如今还有谁能够摘取。
B.“接受”错误。“受”,通“授”,传授。句意:士大夫这类人。/传授道理、教授学业、解释疑难问题。
C.正确。句意:学问技艺各有专长。/(像长出羽翼一样)驾风凌空飞行。
D.“多少”错误。“几”,几乎。句意:清洗酒杯,重新倒酒。/石阶非常陡峭,几乎无法攀登。
故选C。
4.将下列句子按写作年代排序,正确的一项是()
①古之学者必有师②耳得之而为声,目遇之而成色
③故国不堪回首月明中④半山居雾若带然
A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.①④②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
①“古之学者必有师”出自唐代韩愈的《师说》;
②“耳得之而为声,目遇之而成色”出自北宋苏轼的《赤壁赋》;
③“故国不堪回首月明中”出自南唐李煜的《虞美人》;
④“半山居雾若带然”出自清代姚鼐的《登泰山记》。
按写作年代排序:①唐代韩愈→③南唐李煜→②北宋苏轼→④清代姚鼐
故选B。
5.下列句子中,不含通假字的一项是()
A.山川相缪 B.须臾成五采 C.或师焉,或不焉 D.作《师说》以贻之
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.“缪”通“缭”,盘绕、环绕。句意:山川相互环绕。
B.“采”通“彩”,色彩。句意:一会儿变成五彩的颜色。
C.“不”通“否”,指不从师学习。句意:有的从师学习,有的不从师学习。
D.无通假。句意:写下《师说》来赠送给他。
故选D。
6.下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是()
A.吾从而师之 B.小学而大遗 C.杯盘狼籍 D.至于泰安
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A.“从而”,古义:两个词,动词“从”和连词“而”,跟随而且;今义:表目的或结果的连词。句意:我跟随他而且向他学习。
B.“小学”,古义:小的方面学习;今义:指教育的一个阶段,也指实施这种教育的机构(常指与中学、大学相对的“小学”)。句意:小的方面要学习,大的方面却放弃了。
C.“狼籍”,古今同义,乱七八杂,杂乱不堪。句意:杯盘凌乱地放着。
D.“至于”,古义:到了,到达;今义:副词,表示事情达到某种程度;连词,表示另提一事或另一情况。句意:到了泰安。
故选C。
7.对下列句子中加点词的活用情况的分类,正确的一项是()
①明烛天南②舞幽壑之潜蛟③汶水西流,济水东流
④顺流而东也⑤侣鱼虾而友麋鹿⑥而耻学于师
A.①④/②/③/⑤⑥ B.①③④/②/⑤⑥ C.①②/③④/⑤⑥ D.①/②/③④/⑤⑥
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
①“烛”,
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