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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
高二
学期
春季
课题
全概率公式
教学目标
1.经历从特殊到一般的公式探究过程,能结合概率加法公式和乘法公式,从具体问题中抽象归纳出全概率公式和贝叶斯公式,体会化难为易、化整为零的转化思想,提高分析复杂问题、寻找解决方法的能力,发展数学抽象和逻辑推理的核心素养;
2.经历从一般到特殊的公式应用过程,在问题、变式、编写变式的过程中,不断提高公式的运用能力,体会数学在实际生活中的应用,提高用数学的眼光观察世界、数学的思维思考世界、数学的语言表达世界的能力,发展逻辑推理和数学运算的核心素养.
教学重难点
教学重点:全概率公式的推导及其应用.
教学
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