2025年长沙市长沙县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年长沙市长沙县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshuìyōuyǎjīngyìngzhēnhòu

________________________________________

2.在下列横线上填上合适的词语。（8分）

（）的阳光（）的草地（）的小鸟（）的露珠

3.选词填空。（8分）

（居然竟然）（逐渐渐渐）（虽然但是）

（1）他学习很努力，（__________）成绩还是不够理想。

（2）今天天气（__________）有些阴沉。

（3）我（__________）发现桌子底下有一本书。

4.把下列句子整理成一段通顺的话，在横线上填写序号。（4分）

（）小草偷偷地从土里钻出来。

（）嫩嫩的，绿绿的。

（）坐着，躺着，打两个滚。

（）风儿吹过，叶子便簌簌地落下。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面有一根细丝像蛟龙的爪子一样，巴住墙。细丝跟墙一接触，它就变成小圆片，巴住墙。细丝头上有点儿小吸盘，把细丝伸长，吸盘就巴住墙，使它能牢地附着在墙上。

1.爬山虎的脚长在哪里？（3分）

2.爬山虎的脚为什么能巴住墙？（4分）

3.仿写句子。（8分）

例句：细丝头上有点儿小吸盘，把细丝伸长，吸盘就巴住墙，使它能牢地附着在墙上。

仿写：_________________________

（二）课外阅读（25分）

阅读短文，回答问题。

小溪的诉说

我是一条小溪，从遥远的高山深处走来。我唱着欢快的歌，一路向前，奔向远方的大海。

我的身体里，装满了山里的故事。我见过清晨的露珠，听过鸟儿的歌唱，感受过阳光的温暖。我流过田野，滋润着禾苗；我穿过森林，带着落叶跳舞。小鱼儿在我身边嬉戏，小虾儿在我怀里追逐。

可是，有一天，我发现自己身上沾满了垃圾，水变得浑浊不清。我努力地冲刷，想把它们冲走，但它们像不肯离开的怪物，紧紧地粘在我身上。我看着两岸的树木枯萎，听着鸟儿的哀鸣，心里充满了悲伤。

是谁，让我的家园变得如此美丽？（应为“美丽”改为“丑陋”）

是谁，让我的身体变得如此肮脏？

是谁，让我的生命变得如此痛苦？

我呼唤着，希望有人能听懂我的诉说。我渴望回到过去，回到那个清澈见底、充满生机的世界。我渴望两岸的树木重新变得茂盛，渴望小鱼儿和小虾儿重新在我身边嬉戏。

朋友们，请爱护我，也爱护你们身边的每一滴水。让我们共同守护这片美丽的蓝色星球。

1.小溪为什么感到悲伤？（6分）

2.从短文中找出描写小溪流经之处的句子，抄写在横线上。（4分）

3.短文主要表达了小溪的什么情感？（5分）

4.结合短文内容，谈谈你对保护环境重要性的理解。（10分）

三、习作（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：1.内容具体，感情真挚。

2.语句通顺，条理清楚。

3.不少于400字。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

疏忽优雅景影贞厚

2.在下列横线上填上合适的词语。（8分）

温暖广阔活泼晶莹

3.选词填空。（8分）

（居然）（渐渐）（虽然）

4.把下列句子整理成一段通顺的话，在横线上填写序号。（4分）

（1）小草偷偷地从土里钻出来。

（2）嫩嫩的，绿绿的。

（3）坐着，躺着，打两个滚。

（4）风儿吹过，叶子便簌簌地落下。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（15分）

1.爬山虎的脚长在哪里？（3分）

答：爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方。

2.爬山虎的脚为什么能巴住墙？（4分）

答：因为细丝头上有点儿小吸盘，把细丝伸长，吸盘就巴住墙，使它能牢地附着在墙上。

3.仿写句子。（8分）

例句：细丝头上有点儿小吸盘，把细丝伸长，吸盘就巴住墙，使它能牢地附着在墙上。

仿写：花儿张开小小的花瓣，吸收阳光和雨水，使它能够茁壮成长。

（二）课外阅读（25分）

1.小溪为什么感到悲伤？（6分）

答：小溪感到悲伤是因为她发现自己身上沾满了垃圾，水变得浑浊不清，两岸的树木枯萎，小鱼儿和小虾儿离开了她。

2.从短文中找出描写小溪流经之处的句子，抄写在横线上。（4分）

答：我流过田野，滋润着禾苗；我穿过森林，带着落叶跳舞。

3.短文主要表达了小溪的什么情感？（5分）

答：短文主要表达了小溪对环境污染的悲伤和对美好环境的渴望。

4.结合短文内容，谈谈你对保护环境重要性的理解。（10分）

答：保护环境非常重要。环境污染不仅会破坏自然生态，还会影响人类的生活质量。我们应该从自身做起，减少垃圾产生，节约用水，保护动植物，共同维护我们美丽的家园。

三、习作（30分）

（略）