1.1原始社会的解体和阶级社会的演进课件(共43张PPT)统编版高中思想政治必修1.pptxVIP

;总议题：探索社会不同形态更替背后的奥秘;;议题一;探究一：哪个图片代表原始社会？你判断的依据是什么？;(1)生产力的含义和内容

①含义：生产力是人们利用和改造自然的能力。

②内容：生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象。

劳动者在生产中起主导作用。生产工具是生产力发展水平的重要标志。;分析原始社会生产力状况;阅读教材P2“探究与分享”

达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给当地每一个人。好端端的被子，顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲人大惑不解。

(1).该接受赠物的居民为什么把被子撕成一块块的布片，分给当地每一个人？

;(2)生产关系的含义和内容:

①含义：生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。

②内容：

生产资料归谁所有；

人们在社会生产中的地位和相互关系如何；

产品如何分配。

其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。;(2).原始人平均分配劳动产品的根本原因是什么？

①生产力决定生产关系，有什么样的生产力就有什么样的生产关系与之相适应。原始社会低下的生产力水平使得人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，平均分配劳动产品。;1.生产力——水平低下：;小结：生产力和生产关系的辩证关系：

①生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。

②生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。;氏族议事会;判一判：

(1)部落是原始人共同生活的基本单位。()

;3.原始社会的上层建筑：;理解经济基础和上层建筑：;（2）原始社会的生产力状况：;孩儿他妈，我研究出个铜器，用它打出的粮食足够咱一家了！咱俩单飞吧！;原始社会的解体

①原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展

②过程：;你如何看待??下观点？阐明你的理由。;不能认为私有制是“万恶之源”:

①尽管私有制的产生，造成了贫富分化的加剧，原始社会人人平等的生产关系被瓦解，出现了人剥削人的现象，但不能说私有制是“万恶之源”，私有制的产生对人类社会的发展进程有着重要的积极作用。

②私有制的产生，激发了人们的竞争意识，促进了生产力的提高。私有制的产生，促使了原始社会的解体和奴隶社会的产生，促进了人类社会的进步。;本节小结;议一议：;2.迈入文明时代的门槛——奴隶社会;议题二;;1.奴隶社会的产生：;2.奴隶社会生产关系的特点：;生产力和生产关系的辩证关系：

①生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。

②生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。;奴隶主阶级;4、国家的产生

①原因：奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家一一奴隶制国家产生了（上层建筑）。

②国家的本质：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。

▲注意：

A.先有阶级，后有国家。只有阶级形成后，当两个对立的阶级的矛盾达到不可调和时才出现了国家。

B.阶级和国家都不是从来就有的，是生产力发展到一定程度的产物。;5.奴隶社会的上层建筑：;理解经济基础和上层建筑的辩证关系：;经济基础和上层建筑;(2)经济基础和上层建筑的辩证关系：

经济基础决定上层建筑；上层建筑反作用于经济基础。

①当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革；

②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。;生产力

人们改造自然的能力;奴隶制是一种野蛮的剥削制度，为什么还要说奴隶社会代替原始社会是人类社会历史发展中的一次巨大进步？;想一想：有人认为奴隶社会存在着残酷的剥削，奴隶社会代替原始社会是一种社会的倒退，你如何看待这一观点？

提示：

(1)一种社会形态替代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标志是看生产关系是否适应生产力的发展，是否符合人类社会发展的总趋势。新的生产关系的出现，如果能促进生产力的发展，则是历史的进步；如果阻碍了生产力的发展，则是历史的倒退。