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国家义务教育质量监测德育模拟试题【推荐】.docx

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国家义务教育质量监测德育模拟试题【推荐】

一、选择题(每题2分,共40分)

1.下列行为中,体现尊重他人的是()

A.背后议论他人的缺点

B.嘲笑有生理缺陷的同学

C.认真倾听他人的讲话

D.给同学起侮辱性绰号

答案:C。尊重他人要做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。选项A背后议论他人缺点、B嘲笑有生理缺陷的同学、D给同学起侮辱性绰号都是不尊重他人的表现;而认真倾听他人讲话是尊重他人的体现,所以选C。

2.“己所不欲,勿施于人”告诉我们在人际交往中要()

A.平等地享有法定的权利

B.换位思考,设身处地为他人着想

C.宽容别人,委屈自己

D.同情处于不利地位的人群

答案:B。“己所不欲,勿施于人”意思是自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上,这要求我们在人际交往中要换位思考,设身处地为他人着想,B正确;A选项说的是权利平等,与该句话含义不符;C中“委屈自己”说法错误;D与“己所不欲,勿施于人”的主旨无关,所以选B。

3.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。下列古语中体现诚信的是()

A.人无忠信,不可立于世

B.尺有所短,寸有所长

C.海纳百川,有容乃大

D.天下兴亡,匹夫有责

答案:A。“人无忠信,不可立于世”强调了人如果没有忠诚和信用,就不能在世上立足,体现了诚信的重要性,A正确;“尺有所短,寸有所长”说的是每个人都有自己的长处和短处,要相互学习,B不符合;“海纳百川,有容乃大”体现的是宽容,C不符合;“天下兴亡,匹夫有责”体现的是爱国和责任感,D不符合,所以选A。

4.当我们的合法权益受到侵害时,最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障是()

A.向政府部门反映

B.调解、仲裁

C.非诉讼手段

D.诉讼手段

答案:D。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。A向政府部门反映属于非诉讼途径的一种;B调解、仲裁也属于非诉讼手段;C非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段,但不是最正规、最权威、最有效的最后屏障,所以选D。

5.犯罪的最本质特征是()

A.刑事违法性

B.应受刑罚处罚性

C.严重社会危害性

D.触犯了刑法

答案:C。严重社会危害性是犯罪的最本质特征;刑事违法性是犯罪的法律标志;应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果;触犯刑法即具有刑事违法性。所以选C。

6.下列行为属于履行公民基本义务的是()

A.小磊积极参加“保护母亲河”志愿者活动

B.小辉举报某国家机关工作人员的违法失职行为

C.小丽将自己的零花钱捐给了灾区

D.小佳的爸爸每月按时缴纳税款

答案:D。公民的基本义务包括遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。A小磊参加志愿者活动属于道德义务;B小辉举报某国家机关工作人员的违法失职行为是行使监督权;C小丽捐款是行使财产处分权,属于道德行为;D小佳的爸爸每月按时缴纳税款是履行依法纳税的基本义务,所以选D。

7.我国宪法的核心价值追求是()

A.规范国家权力运行以保障公民权利

B.国家的一切权力属于人民

C.中华人民共和国的一切权力属于公民

D.尊重和保障人权

答案:A。规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求;国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则;中华人民共和国的一切权力属于人民,不是公民,C错误;尊重和保障人权是我国的宪法原则,所以选A。

8.我国的根本政治制度是()

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

答案:A。人民代表大会制度是我国的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度,所以选A。

9.我国处理民族关系的基本原则是()

A.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

B.民族区域自治制度

C.平等团结互助和谐

D.各民族同呼吸、共命运、心连心

答案:A。我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;平等团结互助和谐是我国的社会主义新型民族关系;D表述不是处理民族关系的基本原则,所以选A。

10.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是()

A.强调国家利益的重要性

B.强调个人利益的重要性

C.国家利益与人民利益是高度统一的

D.国家利益与个人利益是相互对立的

答案:C。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起,国家利益与人民利益是

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