原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
编号：乌尔科中心校四年级数学导学案
编号：
教学
内容
亿以内数的改写
主备人
邵恒文
辅备人
备课
时间
授课
时间
执教人
学习
目标
1、学会将整万的数改写成用“万”作单位的数。学会用“四舍五入”法，把一个亿以内的数的万位后面的尾数省略，求出它的近似数。
2、理解、掌握“四舍五入”的含义，并能正确运用
3、培养学生认真细心，积极思维的学习态度。
重点
难点
多位数的改写。
近似数的判定。
教学
准备
小黑板，卡片。
学习过程
学案
导
文档评论（0）