- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年辽宁本溪中小学教师招聘考试练习题及答案
一、选择题
1.以下哪项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务?()
A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
B.提高业务水平,不断提高教育教学质量
C.参加学生的课外活动,指导学生开展有益的社会活动
D.对学生进行讽刺、挖苦、歧视
答案:D
2.以下哪项不属于我国现阶段教育的基本矛盾?()
A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
B.城乡教育资源分配不均
C.教育质量问题
D.教育规模与教育质量之间的矛盾
答案:A
3.以下哪种教学方法不符合新课程改革理念?()
A.情境教学
B.案例教学
C.灌输式教学
D.探索性教学
答案:C
4.在《中华人民共和国教育法》中,以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()
A.依法接受委托代理招生
B.执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
C.维护受教育者的合法权益
D.提供符合安全标准的教育设施和设备
答案:A
5.以下哪种教育观念体现了终身教育的理念?()
A.学历教育
B.继续教育
C.职业教育
D.学前教育
答案:B
二、填空题
1.《中华人民共和国教师法》规定,教师享有______、______、______的权利。
答案:教育教学权、管理学生权、获取报酬待遇权
2.新课程改革的核心目标是______,即改变过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
答案:课程功能的转变
3.《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行______、______、______的学校教育制度。
答案:学前教育、初等教育、中等教育
4.教师职业道德规范中,要求教师要做到:爱国守法、______、______、______、______、______。
答案:爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
5.辽宁省本溪市的中小学教师招聘考试主要包括______、______、______、______四个部分。
答案:笔试、面试、试讲、综合评价
三、判断题
1.教师在教育教学活动中应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。()
答案:正确
2.《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构应当对受教育者进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。()
答案:正确
3.在教育教学活动中,教师有权对学生进行管理、评价和监督。()
答案:错误(教师有权对学生的学业、品行进行管理、评价和监督)
4.《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。()
答案:正确
5.新课程改革强调以学生为本,关注学生的全面发展。()
答案:正确
四、简答题
1.简述教师职业道德规范的主要内容。
答案:教师职业道德规范主要包括以下内容:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2.简述新课程改革的目标。
答案:新课程改革的目标包括:①改变过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;②改变课程过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求;③改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系;④改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作与交流的能力;⑤改变课程评价过于强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和教学实践的功能;⑥改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校、学生的适应性。
五、案例分析题
案例:某中学教师张老师,在课堂上发现学生李某上课睡觉,于是当众批评李某,并要求李某在全班面前承认错误。李某感到很尴尬,后来李某与张老师产生了矛盾。
问题:请从教师职业道德的角度分析张老师的行为是否妥当?
答案:张老师的行为不够妥当。从教师职业道德的角度来看,张老师应当尊重学生的人格,关心学生的身心健康。在处理学生问题时,应当采取适当的方式,关注学生的感受,避免对学生造成心理伤害。张老师当众批评李某并要求其承认错误,可能导致李某产生负面情绪,影响其学习积极性。正确的做法是,张老师可
文档评论(0)