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2025年辽宁抚顺中小学教师招聘考试试卷含答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪项是《中华人民共和国教师法》规定的教师的基本权利？（D）

A.管理学生权

B.科研学术权

C.获得报酬权

D.参与学校民主管理权

答案：D

2.以下哪个学段不属于我国义务教育的范围？（C）

A.小学

B.初中

C.高中

D.九年一贯制

答案：C

3.以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度？（B）

A.学制制度

B.教育投入制度

C.教育考试制度

D.教育评估制度

答案：B

4.以下哪个不是我国教育目的的内容？（D）

A.培养社会主义建设者和接班人

B.培养德智体美劳全面发展的新人

C.培养具有创新精神和实践能力的人

D.培养具有国际竞争力的人

答案：D

5.以下哪个不是新课程改革的基本理念？（C）

A.以学生为本

B.以能力为核心

C.以知识为根本

D.以发展为导向

答案：C

（以下题目省略题号和选项，直接给出问题和答案）

6.教育对个体发展的功能表现为（个体社会化功能、个体个性化功能、个体自我发展功能）。

7.以下哪个属于教育行政处罚的种类（罚款、没收违法所得、责令停止招生）。

答案：罚款

8.在教育活动中，教师处于（主导）地位，学生处于（主体）地位。

9.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和成人教育相结合的学校教育制度。

10.以下哪个属于我国教育法的表现形式（教育行政法规、教育规章、地方性教育法规）。

答案：教育行政法规

二、填空题（每题2分，共20分）

1.教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他一切事物的本质特点，是教育的（本质属性）。

2.教育的功能分为（社会功能）和（个体功能）。

3.教育的基本形态包括（学校教育）、（家庭教育）和（社会教育）。

4.新课程改革提出的三维目标是（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）。

5.教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、（为人师表）、（教书育人）、终身学习。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育目的是教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有指导意义。（正确）

2.教育具有历史性，不同历史阶段的教育有不同的特点。（正确）

3.教育具有长期性，一个人从出生到死亡都要受教育。（错误）

4.教育具有强制性，所有适龄儿童都必须接受义务教育。（正确）

5.教育具有生产性，教育是劳动力再生产的重要手段。（正确）

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述教育对个体发展的作用。

答案：教育对个体发展的作用主要表现在以下几个方面：①促进个体社会化；②促进个体个性化；③促进个体自我发展。

2.简述教师职业道德规范的内容。

答案：教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。

3.简述新课程改革的三维目标。

答案：新课程改革提出的三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

五、案例分析题（每题20分，共40分）

1.案例一：某中学教师张三在课堂上发现学生李四上课睡觉，于是批评了李四，李四因此与张三发生冲突。请分析张三在教育过程中的问题，并提出改进措施。

答案：问题：张三在教育过程中，没有充分关注学生的个体差异，未能采取合适的教育方式，导致学生产生抵触情绪。

改进措施：①关注学生个体差异，因材施教；②尊重学生，以理服人；③提高教育艺术，创造和谐教育氛围。

2.案例二：某小学教师王五在课堂上发现学生赵六上课玩手机，于是没收了赵六的手机。请分析王五在教育过程中的问题，并提出改进措施。

答案：问题：王五在教育过程中，未能充分关注学生的心理需求，简单采取没收手机的方式，可能导致学生产生逆反心理。

改进措施：①关注学生心理需求，引导学生正确使用手机；②与学生家长沟通，共同教育学生；③提高教育艺术，引导学生自觉遵守纪律。