浙江省嘉兴市海盐县2022-2023学年五年级下学期科学期末检测试卷（含答案）.docxVIP

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浙江省嘉兴市海盐县2022-2023学年五年级下学期科学期末检测试卷

一、填空题

1．植物的一生是从开始的。

2．生物的生存离不开周围，只有当满足它们需要的时候，它们才能够生存下来。

3．如图是研究绿豆种子发芽条件的实验装置图，假设图中所有种子在适宜条件下都可以发芽，将该装置放在室温20℃的房间内观察。几天后，最有可能发芽的是号种子，因为只有它具备种子发芽的所有外部条件：、和。

4．有一句这样的成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语所隐含的食物链是→→→。

5．像生物和非生物这样，、，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。

6．船在行驶中，十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。

7．小船在行驶中容易偏离方向，让小船保持一定的方向，必须给它装上。

8．制作生态瓶的正确步骤是。

9．潜水艇通过实现在水中的下潜和上浮。

10．把塑料泡沫往水中压，手能感受到水对泡沫有一个的力，这个力我们称为水的。

11．相同质量的橡皮泥做成的船越大，受到的越大，因而船的也随之增大。

12．设计与制作船的完整过程包括：明确任务——交流展示—制作——评估与改进。

二、选择题

13．到了秋冬季节，猫和狗等动物都要换上厚厚的毛，这是为了适应环境中的（）变化。

A．光照 B．温度 C．湿度

14．我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（）

A．让里面的植物见光

B．看起来干净些

C．既让里面的植物受到光照，又便于观察。

15．为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境，我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立了（）等一批自然保护区。

A．卧龙、扎龙、向海 B．扎龙、向海、青海 C．扎龙、向海、盐城

16．下面材料中，不适宜制造船的是（）。

A．石头 B．木头 C．钢铁

17．消费者与生产者之间的关系主要是（）。

A．相互利用的关系 B．吃与被吃的关系

C．相互竞争的关系 D．互惠互利的关系

18．苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）

A．阳光 B．温度 C．水 D．空气

19．海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少（）。

A．阳光 B．温度 C．动物

20．从食物链的角度看，大量使用农药反而使害虫增多的原因是（）。

A．环境的污染严重 B．益虫被大量消灭

C．使害虫产生抗药性 D．食虫鸟大量减少

21．阳阳在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后不断往小船中放入重量相同的小球，它们均能浮在水面上，如图所示，针对此现象，下列说法正确的是（）

A．装载的物体越多，小船浸入水中的体积越大。

B．三只小船的载重量一样。

C．三只小船的载重量一定不一样。

D．以上说法都不正确。

22．用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，下列说法正确的是（）

A．船舷越高，载重量越大。

B．底面积越大，载重量越大。

C．以上说法都不对。

23．在三个同样的小船中放入不同数量的垫圈，它们均能浮在水面上。下列说法正确的是（）

A．三只小船排开的水量一样多，收到的浮力也一样大。

B．装载垫圈最多的小船排开的水量最大，受到的浮力也就最大。

C．装载垫圈越多的小船排开的水量越大，但三只小船受到的浮力一样大。

24．潜水艇要浮到水面上来，应（）

A．排出水舱中的水，减轻潜水艇的重量。

B．向水舱里充水，增加潜水艇的重量。

C．增加潜水艇的体积，增大浮力。

25．许多同学都设计制作了生态瓶，评价其设计与制作水平的主要标准是（）

A．生态瓶维持稳定的时间长短。

B．生态瓶中生物数量的多少。

C．整个生态瓶的美观程度。

26．下列食物关系的描述中，不能形成食物链的是（）

A．小鱼被大鱼吃，虾米被小鱼吃。

B．青草被小羊吃，小羊被狼吃

C．菜叶被青虫吃，青虫被小鸟吃。

27．晓敏设计实验研究“种子发芽需要的条件”。实验组和对照组的其他条件都相同，一组放在阳光下，一组放在暗箱中。晓敏研究的是哪个条件对种子发芽的影响？（）

A．温度对种子发芽的影响。

B．土壤对种子发芽的影响。

C．光照对种子发芽的影响。

28．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这不能说明（