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产学研协同创新在新工科背景下的实施策略
引言
认证标准要求学生在创新实践中具备独立思考和团队协作能力。为此，教学模式需要鼓励学生开展自主学习，并通过小组合作的方式来解决实际问题。这种自主学习与协作的方式，不仅能提高学生的创新能力，还能够培养其在团队中发挥领导作用的能力，进而增强其综合创新实践能力。
工程认证标准强调实践教学要加强校企合作，推动产学研结合。在这一要求下，高校与企业的合作逐步加深，企业真实的项目需求为学生提供了创新实践的机会，学生不仅能在实际项目中锻炼解决问题的能力，还能提升创新能力与市场需求之间的对接程度。这种合作形式有助于培养学
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