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课题
我多想去看看
课型
新授课
设计说明
文语言质朴,感情真挚,抒发了少年儿童向往北京、喜欢新疆的强烈感情。阅读教学应尊重学生在学习过程中的独特体验。每个孩子的生活经历不同,生活环境不同,所以每个孩子的语言表达、情感体验都不同。很多孩子对天安门的升旗仪式和天山雪莲可能都是陌生的,所以在教学中可以采用多媒体课件,让学生有身临其境的感受。
学前准备
制作字词卡片、多媒体课件。(教师)
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
学习目标
1.会认、会写本课生字。正确、流利地朗读课文。
2.初步朗读课文,粗略熟悉课文内容。
学习重点
会认、会写生字;正确、流利地朗读课文。
学前准备
1.制作字词卡片、多
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