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第五章一元一次方程5.1.1从算式到方程(第1课时)课程导入课程讲授习题解析课堂总结精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
课程导入问题:“猜一猜我的年龄”我是4月出生的,我年龄的2倍减去2,正好是我出生的那个月总天数的2倍,请你们猜一猜我的年龄是多少岁?(此处从算式和方程两个方面解决问题)??精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
课程讲授1.我校女生占全体学生的52%,其中男生48人,我校有多少学生?思考:(1)你打算怎么解决这个问题?试一试。(2)这个问题中涉及哪些量?哪些量是已知的?哪些量是未知的?这些量存在什么样的关系?(3)若我校学生数用字母x表示,如
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