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1.11有理数的乘方;学习目标;课时导入;知识点1有理数的乘方的意义;2×2×…×2;这种求几个相同乘数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂.;幂;1.(-5)2的底数是,指数是,(-5)2表示2个相乘,
读作的2次方,也读作-5的.;2.把下列各式写成乘方的形式:
(1)(-2)×(-2)×(-2)×(-2); (2);知识点2有理数的乘方的运算;根据有理数的乘法法则,我们有:
正数的任何次幂都是正数;
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.;随堂小测;D;5.用“△”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a△b=ab3(a>b);a△b=a3b(a<b).如:2△3=23×3=24.试比较(-1)△4与4△(-1)的大小.;小结;课后作业;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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