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高一：品味校园文化参考发言稿
假设夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶扁舟，载着你我游览太空。假设校园是曲，文化是词，那委婉旋律便是校园文化，和着你我，唱响青春！
岁月开花，光景流转。但校园的每一张笑靥，每一阵读书声，每一字珠玑，都仿佛春雨将我们点化，予我们以启迪，予我们以开化。
花开的日子我们游览在校园这个知识的海洋，和教师们一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐音章。
在这风光旖旎的校园里，我们所有的同学都是相亲恩爱的一家人。
我们嬉闹谈笑，我们和谐共处，我们团结友爱，我们互相提携，我们荣辱与共，我们是一个完好的集体，校园文化由我们共同组成。
文化知识的启迪，使我们从无到有知，从幼稚走向成熟。
教师给了我们知识的雨露，我们应全身心的接受，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生之间互敬互爱也是校园文化中一道靓丽的风景线。
每个清晨去迎接东升的旭日，凝望初生的太阳散发的万缕光辉，尽览自由生长的花草树木，用心去感受鲜花的笑脸，每天送走晚霞簇拥的那轮醉透了的夕阳，让琅琅书声伴我们在学海中畅游。
美而清幽的校园蕴藏着深沉的历史文化底蕴，承载着我们这一代宽阔而美妙的梦想。
箐箐校园，悠悠我心。用心去体会，用心去感受，让我们用真诚与感动来体会我们虢中校园文化的气息！
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