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城市学龄儿童户外体育空间可达性研究

——以北京回龙观地区为例

王钰文张雯马晓燕冯丽*

摘要：我国城市化进程不断加快，城市建设较少考虑学龄平且感统失调、肥胖症、注意缺陷、多动障碍、近视、脊柱侧

儿童户外体育运动需求，导致其与不充足的城市户外体育空弯等身心健康问题的发生率也不断攀升[2]。

间的矛盾日益凸显。基于ArcGIS网络分析法对北京回龙观地可达性概念由HansenW于1959年首次提出，指人们克

区306个集中住宅点和篮球、足球、网球三类户外体育空间服空间阻隔，利用时间、距离、费用等指标来衡量从起始点到

进行可达性研究，得出三类户外体育空间各时间段学龄儿童步达目的地的相对难易程度，同时也对其空间布局的合理性进行

行可达性服务范围，客观评价其空间布局及可达性特征。利用判断，其对完善城市的建设具有一定的现实意义[3]。可达性最

ArcGIS位置分配模型对北京回龙观地区学龄儿童户外体育空间初被运用在交通管理和规划的研究中，而后被广泛应用于城市

选址进行优化分析，并据此针对存在的设施缺口、区域分布不公共服务设施布局合理性与服务公平性研究等方面，如城市规

[4]

均等问题提出新建、优化、复合3个提升策略，为提升城市学划、交通、教育、医疗、商场、应急救援点的布局和选址。

龄儿童户外体育空间服务质量提供有益参考。国外对城市公园绿地可达性研究的起步较早，研究内容可概括

关键词：北京回龙观地区；网络分析；空间可达性；户外体育为交通方式的差异、使用人群的不同、城市公园的类型等多个

空间；学龄儿童方面。文章以6~14岁学龄儿童为研究对象，选取人口高度集聚、

空间高度混合的北京回龙观地区为研究区域，选择实地调研、

中图分类号：TU984.14问卷调查中使用率最高的篮球、足球、网球三类户外体育空间，

文献标志码：A对其步行的可达性进行分析与评价，并提出优化提升策略，以

文章编号：1008-0422(2024)11-0072-06期为学龄儿童户外体育空间规划乃至我国儿童友好型城市建设

DOI：10.19940/j.cnki.1008-0422.2024.11.011提供有益的思路和视角。

学龄儿童指6岁到不满18岁的未成年人[1]，是当今社会1研究区域概况

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发展的主体构成，决定着整个国家的未来竞争力。户外体育运回龙观地区位于北京市昌平区南部区域，面积约300km，

动是学龄儿童健康生活不可或缺的组成部分。随着我国城市化约占昌平区面积的23%，但集中了昌平区75%的人口，常住

率突破60%，户外体育空间逐渐成为学龄儿童成长发展最重要人口总量已接近170万人，是北京人口密度最高的地区之一[5]。

的外部环境，对学龄儿童参与体育锻炼、增强体质健康具有重随着回龙观地区人口的不断增多，高密度住宅建筑加剧了回

要意义。而在快速城市化进程中，一些地区仍以成年人群的活龙观地区的运行压力，现有和规划的各类基础设施服务范围

动模式、使用需求作为城市建设中的主要参考，习惯把学龄儿超限、管理效率低下，存在局部负荷过重、局部浪费