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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.用于测量空气质量的仪器是(??)。
A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平
2.与水的蒸发快慢无关的是(??)。
A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少
3.关于水的沸腾,下列说法正确的是(??)。
A.水沸腾时,水面有少量气泡产生
B.水沸腾时温度保持不变
C.水沸腾时出现大量的“白汽”是水蒸气
4.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。
A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结
5.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?(??)
A.霜、冰??????B.雨、雪??????C.雾、露
6.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示,此时的风速等级为(??)。
A.大风?????B.微风?????C.无风
7.空气和水的不同点包括(??)。
A.空气是气体,水是液体
B.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化
C.空气是透明的,水是白色的
8.下列与水结冰的形态变化一样的是(??)。
A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁
9.小明用自制雨量器收集了一天的雨水,在雨量器中测得雨水高度是18毫米,用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为(??)。
A.75毫升????B.18毫米????C.57
10.下列说法中错误的是(??)。
A.水的三种形态可以相互转化
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为阳光下温度高,水蒸发快
二.填空题(共10题,共30分)
1.(???)指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
2.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到地球表面。
3.因为空气可以被(???)(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。
4.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。(???)
A.两杯水样多
B.两杯水都是60℃
C.一杯水60℃,一杯水20℃
D.两块水果糖样大
E.一块完整,一块弄成粉末状
F.两块水果糖同时放入水中
G.两杯液体都不搅拌??
H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌
5.(???)是观察和记录天气的重要内容。
6.我们把水变成水蒸气的过程叫做(???)此时水需要(???)热量。
7.风向是指风(???)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(???)风。
8.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的单位是(???)。用(???)表示。
9.通过科学课的研究,我们知道空气是一种具有(???)、(???)、(???)特点的物质。
10.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.夏天看不到水蒸气,但是冬天能看见水蒸气。(??)
2.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)
3.只要点燃蜡烛,就会形成风。(??)
4.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。(??)
5.利用风向标判断风向与风旗一样。(??)
6.台风也是天气的一种。(??)
7.空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(??)
8.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以,其它的不用考虑。(??)
9.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)
10.气体没有固定的形状,固体也没有固定的形状。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
2.云主要有哪三种基本形态?
3.请你再举一个空气占据空间的例子。
4.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
5.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
七.综合题(共3题,共22分)
1.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
?????????
自来水?????较热的水?????含冰的水
1.1、2、3号杯中的水,
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