3.8中国同盟会导学案统编版八年级历史上册.docx

《第8课中国同盟会》导学案

一、教学目标

时空观念：明晰孙中山早年革命活动的地点变迁，如檀香山、香港、广州等，以及中国同盟会成立的地点东京，构建起相关历史事件发展的空间脉络。同时，梳理从1894年兴中会成立到1905年同盟会成立，再到各次武装起义的时间线索，形成清晰的时间观念。

史料实证：通过研读章炳麟《驳康有为论革命书》、邹容《革命军》、陈天华《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作片段，以及孙中山的言论、革命团体的文献等史料，获取有效信息，分析相关历史事件的背景、目的和影响。

唯物史观：运用社会存在决定社会意识等唯物史观原理，剖析孙中山革命思想形成的社会根源，以及中国同