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冀教版数学三年级(上)一、倍的认识第1课时倍的认识
学习目标1.在具体的情境中,经历认识“倍”的概念的过程。2.初步体会“倍”的含义,能结合直观图示描述一个数是另一个数的几倍,理解几倍就是几个几。3.积极参与观察、讨论活动,对“倍”的知识充满好奇心。
【难点】建构倍的直观模型,理解“倍”的本质。【重点】理解“几倍”与“几个几”的联系,直观理解“倍”的含义。
课堂导入
课堂导入()个32看图填空。3
探究新知大象之家。1教材第12页例1从图中你发现了哪些数学信息?每家有1头小象,2头大象。有2头小象和4头大象。
可以说大象的头数是小象的2倍。一家:另一家:2里面
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