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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是(??)。
A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子
2.下列关于冰融化的说法中正确的是(??)。
A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快
B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢
C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快
3.我们每天都要呼吸空气,如果没有空气,人类会怎么样?(??)
A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便
4.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。
A.1℃????B.5℃????C.10℃
5.哪一种变化与其他两种不同(??)。
A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧
6.下列量筒的读数方法正确的是(??)。
A.??????B.???????C.??????D.
7.教室里的空气(??)水蒸气。
A.有????B.没有????C.无法确定
8.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(??)。
A.每天的同一时间测量??????B.在室外、向阳、通风的地方测量?????C.在同一地点进行观察记录????
9.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(??)。
A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢????
B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快
C.从开始到最后,溶解的快慢一样
10.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是(??)。
A.温度一直不变
B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂
C.水面上方产生大量白汽是水蒸气
二.填空题(共10题,共26分)
1.-3℃读作(???)。
2.因为空气可以被(???)(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。
3.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动,此时刮的是(???)风。
4.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历(???)、(???)、(???)三个主要过程。
5.我们可以借助(???)和(???)来验证空气有质量。
6.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。
7.你最喜欢的一个天气现象是(???)。
8.如右图,瓶中装适量的水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管,如果从A管向里面吹气,会出现(???)的现象。
9.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在(???)中的自然现象。
10.空气是一种没有气味的(???)体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水里面没有空气。?(??)
2.西风就是从东边刮向西边的风。(??)
3.空气流动的越快,风就越大。(??)
4.固体、液体和气体都占有空间。(??)
5.一天中的降水量是指12小时的降水总量。(??)
6.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。(??)
7.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)
8.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)
9.一天中,最高气温往往出现在中午十二点。(??)
10.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。
??????
测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共27分)
1.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
2.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
3.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
4.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
5.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
七.综合题(共3题,共30分)
1.实验探究。
1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)
2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)
3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(???)
2.若你在实验室里连续测量一杯热
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